图书介绍
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- 章永生编著 著
- 出版社: 广州:暨南大学出版社
- ISBN:7810798782
- 出版时间:2007
- 标注页数:267页
- 文件大小:17MB
- 文件页数:276页
- 主题词:儿童心理学
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图书目录
第一章 儿童心理与发展心理第一节 儿童心理学与发展心理学2
第二节 心理发展的一般特点10
第三节 心理发展的动力18
第四节 影响心理发展的基本因素22
第五节 教育和发展的辩证关系28
第二章 婴幼儿(0~3岁)的心理发展第一节 胎儿的发展和出生32
第二节 新生儿的心理发展36
第三节 乳儿期儿童心理的发展41
第四节 智力开发与关键期的教育47
第三章 学前期儿童(3~6岁)的心理发展第一节 人生的第一次反抗转折期60
第二节 学前期儿童心理发展的特点72
第三节 独生子女的心理特点与教育77
第四节 幼儿品德的起步教育88
第五节 学前儿童的心理卫生93
第四章 小学生(6~12岁)的心理发展第一节 入学时儿童的转折时期106
第二节 小学生心理发展的主要特点115
第三节 培养儿童创造性思维的能力127
第四节 智力超常和智力落后儿童的特点与教育139
第五节 小学生品德的形成与培养150
第六节 小学生的问题行为及其矫治172
第五章 中学生(13~18岁)的心理发展第一节 少年期的过渡时期182
第二节 青少年生理发育的一般特征190
第三节 当代中学生的主要心理特点197
第四节 优秀学生的心理特点与教育214
第五节 品德不良学生的心理特点与矫正227
第六节 青春期的教育237
第七节 中学生的心理健康教育248
附录 学生心理档案264
主要参考书目267
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