图书介绍

现代教育技术 面向信息化的教师专业发展2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

现代教育技术 面向信息化的教师专业发展
  • 胡来林等主编 著
  • 出版社： 北京：电子工业出版社
  • ISBN：9787121047848
  • 出版时间：2007
  • 标注页数：216页
  • 文件大小：26MB
  • 文件页数：223页
  • 主题词：教育技术学－高等学校－师资培训－教材

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]
点击复制MD5值：d42b8f9eaaa0b1b711ff841900c28605

下载说明

现代教育技术 面向信息化的教师专业发展PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载  详情点击-查看共享计划
建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一单元　教育技术概念1

模块一　认识教育技术2

活动一　感受教育技术2

活动二　理解教育技术概念6

模块二　教育技术与教师专业发展12

活动一　教师专业发展的内涵12

活动二　教育技术与教师专业发展16

思考与练习19

第二单元　授导型教学设计20

模块一　认识授导型教学设计21

活动一　感受授导型教学设计21

活动二　授导型教学设计的理论基础29

模块二　授导型教学设计的内容34

活动一　学习需要分析设计34

活动二　了解学习者特征的分析方法37

活动三　教学目标的编写40

活动四　教学内容的分析44

活动五　教学方法的选择47

活动六　教学策略的制定50

活动七　教学媒体的选择54

活动八　教学评价的设计56

活动九　编制、评价与修改教案61

模块三 多媒体教学软件设计66

思考与练习72

第三单元　探究型学习教学设计73

模块一　理解探究型学习74

活动一　认识探究型学习74

活动二　理解探究型学习的内涵81

活动三　探究型学习理论基础83

模块二　探究型学习教学设计88

活动一　探究型学习活动的步骤及内容88

活动二　探究型学习教学设计91

活动三　探究型学习评价设计107

模块三　基于网络的探究型学习设计116

活动一　认识WebQuest116

活动二 WebQuest的设计122

活动三 WebQuest学习网站的设计133

思考与练习137

第四单元　信息化教学设计138

模块一　信息化教学的特点139

活动一　感受信息化教学139

模块二　信息化教学设计过程与模式145

活动一　信息化教学设计过程145

活动二　信息化教学设计的特点151

活动三　信息化教学模式154

模块三　信息化教学评价162

活动一　信息化教学评价的特点162

活动二　信息化教学评价的应用165

思考与练习169

第五单元　教育技术学研究方法170

模块一　教育技术学研究方法的基本概念171

活动一　对研究设计与研究方法的认识171

活动二　理解核心概念173

模块二 常用的教育技术学研究方法178

活动一　问卷调查法178

活动二　实验研究法185

活动三　行动研究法195

模块三　论文的撰写204

思考与练习205

附录A206

附录B207

附录C211

附录D215

参考文献216

热门推荐