图书介绍

中国基础教育大数据 2016-2017 走向数据驱动的精准教学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

杨现民，田雪松等编著著
出版社：北京：科学出版社
ISBN：9787030350442
出版时间：2018
标注页数：250页
文件大小：105MB
文件页数：262页
主题词：基础教育－网络教育－研究－中国

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图书目录

第一章教学迈入数据驱动新时代1

第一节教学范式3.0时代：数据驱动教学1

第二节数据驱动教学的国际动态追踪7

第三节数据驱动教学的系统框架17

第二章应用大数据技术构建高效互动课堂34

第一节从传统课堂到高效互动课堂34

第二节高效互动课堂的理论框架与5J模型36

第三节高效互动课堂的教学模式与实施策略39

第四节互动课堂数据采集框架与数据指标51

第五节互动课堂数据的常用分析方法62

第三章在线教学行为数据分析与适应性学习系统74

第一节在线教学行为数据类别与数据指标74

第二节在线教学行为数据的分析框架84

第三节适应性学习系统框架与技术原理93

第四章学校导入教育大数据项目117

第一节学校导入教育大数据的动因分析118

第二节学校导入教育大数据的四种模式125

第三节学校导入教育大数据的实施路径与策略132

第四节学校导入教育大数据的现实难题与常见误区143

第五章学习分析技术与教育数据挖掘151

第一节学习分析技术最新进展151

第二节数据挖掘技术在教育教学中的应用179

第六章结论、趋势、挑战与建议216

第一节教育大数据的研究结论216

第二节教育大数据的发展趋势217

第三节教育大数据发展面临的挑战219

第四节对教育利益相关者的建议221

参考文献225

附录235

附录1 中国教育大数据重要事件（2016—2017）235

附录2 政产学研“共话”教育大数据241

附录3 中国基础教育大数据实践地图247