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第一篇 规划设计1

1高层建筑设计若干问题2

2城市的发展与新型建筑的探索17

3美国现代建筑的新特点26

4传统居住街区改造更新设计探索29

5建筑学科面临的挑战36

6从粗放型走向集约型的规划设计——“上海市复兴城”高强度高容量开发中的规划设计对策39

7可持续发展与建筑的未来——走进建筑思维的一个新区43

8城市化，路在何方？48

9一个空间细胞再生效益及其启迪——我的高效空间工作室设计49

10旧建筑，新生命——建筑再利用思与行52

11尊重自然，尊重历史，尊重文化——一位池州籍城建专家的进言58

12开放建筑的探索61

13建筑思考与探索——我的建筑之路70

14观演建筑设计中的思考与体验80

15建筑创作的回归85

16建筑体系构想与实践90

17低碳经济时代的建筑之道95

第二篇 住宅研究103

1人民住宅人民建一关于支撑体住宅建设的设想104

2住宅建筑的新哲学和新方法——“SAR”的理论和实践111

3住宅建设的一种新设想120

4一条住宅建设的新途径——关于应用SAR理论和方法的一些设想121

5支撑体住宅规划与设计（上）126

6支撑体住宅规划与设计（下）133

7大量性住宅建设的目的和手段140

8大量性住宅新探索——无锡支撑体住宅建设143

9城镇住宅建设新模式148

10高效空间住宅设计效益谈149

11更新观念，扩大视野，着眼未来，精雕细刻——2000年城乡小康住宅示范工程规划设计思考155

12走向适应市场的开放住宅——商品住宅的特点及其设计理念159

13生态住宅小区规划设计探讨163

14合理、开放、高效、超前——南京月牙湖小区获奖套型设计兼谈住宅套型设计168

15 60年走向世界的中国住宅研究172

第三篇 图书馆建筑研究论文177

1江苏新医学院图书馆设计178

2图书馆建筑调查与设计探讨181

3县级图书馆规模调查与探讨190

4试谈现代化图书馆设计的若干问题199

5敢问路在何方——中国图书馆建筑的现状与未来205

6开放的建筑，开放的未来——安徽铜陵财贸专科学校图书馆设计210

7创造有中国特色的现代化图书馆建筑214

8现代图书馆建筑开放设计观——图书馆新的建筑设计模式219

9“模块式”图书馆设计初探225

10图书馆建筑发展趋向与设计对策230

11百年之途（图），三十年之行——图书馆建筑研究与实践236

12图书馆建筑求索——从开放到回归243

第四篇 建筑教育研究论文249

1建筑教育思想与建筑教学改革——建立有南工特色的建筑教育体系250

2我国建筑教育加强创造性思维能力培养的思考与实践255

3我国建筑教育与建筑教育评估259

4近年来中国高等学校建筑教育262

5精心培养 茁壮成长——1993年全国大学生建筑设计竞赛综合评介265

6不能抱着“30年传统”走向21世纪——东南大学建筑系1995年教学工作会议大会发言268

7谈建筑系的学科建设——系庆七十周年感270

8向21世纪建筑教育迈进——前进中的中国建筑教育273

9建筑教育发展与改革275

10新的导向——迅达杯全国大学生建筑设计竞赛综述281

11新征途 新挑战 新探索——南京大学建筑研究所成立284

12关于建筑设计教学改革的设想及实施意见——1984年南京工学院建筑设计教学改革建议书287

13 361——南大建筑十年之路291

14《概念设计》一书前言294

第五篇 英文论文295

“SAR”in China296

Development of SupportHousing in China304

MassHousing In China Today315

Reform ofHousing System and Design of Housing319

Wuxi and Bailuzhou Projects——China Experiments in Commodity Housing325