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第一章 现代教育技术概论1

第一节 现代教育技术与现代教育1

第二节 现代教育技术的涵义5

第三节 现代教育技术与现代教育媒体15

第四节 现代教育技术的特点21

第五节 现代教育技术的产生与发展22

第二章 现代教育技术辅助外语教学的理论27

第一节 现代教育技术的理论基础27

第二节 马克思主义的认识论和美学观31

第三节 传播学理论36

第四节 生理学理论38

第五节“三论”的基础39

第六节 教育理论与语言学理论45

第七节 学习理论与认知理论54

第八节 跨文化交际理论60

第三章 现代教育技术与现代外语教学65

第一节 现代教育技术在现代外语教学中的历史65

第二节 现代教育技术与现代外语教学67

第三节 现代教育技术与现代外语教师68

第四章 多媒体系统原理73

第一节 什么是媒体73

第二节 什么是多媒体73

第三节 多媒体的构成与分类75

第四节 多媒体的关键特征76

第五节 多媒体的硬件和软件79

第六节 多媒体的发展与展望79

第五章 多媒体辅助外语教学81

第一节 多媒体辅助外语教学81

第二节 多媒体辅助外语教学的基本模式83

第三节 多媒体辅助外语教学的特点86

第四节 多媒体辅助外语教学的原则88

第五节 多媒体辅助外语教学的策略与要求93

第六节 多媒体辅助外语课堂教学类型与最优化94

第七节 多媒体辅助外语课堂教学的技巧98

第八节 多媒体辅助外语教学的优点与缺点99

第六章 多媒体辅助外语教学设计109

第一节 多媒体辅助外语教学的设计109

第二节 多媒体辅助外语教学设计的基本原则与方法112

第三节 外语教学媒体的选择与利用122

第四节 多媒体辅助外语教学软件的结构类型127

第五节 多媒体辅助外语教学软件的开发与设计128

第七章 多媒体辅助外语课堂教学133

第一节 多媒体辅助外语视听说教学133

第二节 多媒体辅助外语阅读教学153

第三节 多媒体辅助外语写作教学167

第四节 多媒体辅助中学外语教学实践191

第八章 现代教育信息技术与外语学习197

第一节 现代教育信息技术与外语学习的新环境197

第二节 现代教育信息技术与外语学习的特点210

第三节 现代教育信息技术与外语学习的方法215

第四节 现代教育信息技术与外语学习存在的问题218

第五节 现代教育信息技术环境下学习的比较222

第九章 Internet与外语教学227

第一节 Internet227

第二节 Internet与英语教学232

第三节 上网与网络课程239

第四节 电子论坛与BBS252

第五节 如何把Internet运用于英语教学266

第六节 如何评价Internet中的教学信息270

第十章 WWW与外语教学279

第一节 World Wide Web279

第二节 Internet与网络教学设计281

第三节 网络教学的工具292

第四节 网络教学实例294

第五节 网络教学的优点与问题300

第六节 中国网络教学的现状304

第七节 中国网络教学所面临的问题与对策312

第八节 中国网络教学的展望317

第九节 互联网技术的发展趋势323

主要参考书目330

后记&何高大337