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第一部分 创新型人才培养1

高水平博士生培养模式的探索 林闯 胡事民 蔡莲红3

论计算机科学与技术专业创新能力培养 徐晓飞 廖明宏6

计算机专业（学科）面临的挑战与创新 刘乃琦12

计算机专业设计与创新型人才培养模式及课程体系研究 赵欢 骆嘉伟 李仁发 彭文军17

面向市场需求的本科计算机人才的培养研究 陈庆章 方永平 雷炜 祝鸿平 施建青22

“3+1”模式下对日软件开发人才培养方案 陈晓竹 王德林 陆慧娟 道克刚27

浅析专业导师在信息安全本科培养中的作用 彭国军 张焕国30

计算机专业人才培养的探索 李萍34

第二部分 研究生教育39

对研究生培养过程中几个问题的思考 王志英 汪审权 潘晓辉41

计算机学科研究生培养中的几个重要问题的讨论 蒋宗礼45

软件工程专业硕士研究生培养方案 刘磊 张家晨 康辉 马东辉 王洪媛50

当今形势下计算机学科研究生培养的途径与方法 马建峰 王泉 裴庆祺53

课程群建设与本硕贯通培养体系探索 翟玉庆 邓建明58

关于提高研究生培养质量的认识和措施 王浩 胡学钢 蒋建国 徐静61

北美计算机学科研究生教育与我国的比较研究 杨燕 张翠芳65

研究生教育面临的几个问题及应对策略 王向阳69

计算机学科硕士研究生课程设置探讨 邓建明 翟玉庆74

第三部分 学科建设87

信息安全学科建设与人才培养的研究与实践 张焕国 王丽娜 黄传河 杜瑞颍89

以人为本探索构建学院和谐的发展环境 刘辰 杨放春 林秀琴97

修订本科数学基础课程的若干思考 龙冬阳 李才伟 李宏新102

信息技术环境下高校教师的信息素养与能力 傅秀芬106

计算机本科专业办学如何适应步入大众化阶段的中国高等教育 崔杜武 张毅坤109

坚持科学发展观，构建软件工程人才培养平台 刘晏兵113

从和谐社会构建看计算机专业建设 杨树林117

计算机本科专业人才培养与课程体系改革的思考 周群122

第四部分 专业人才培养127

构建和谐社会不断开拓对软件人才培养的新思路 马彦 张钢 孙济洲 许林英129

面向企业需求的实用性软件人才培养体系 张斌 于戈 王国仁132

计算机科学与技术本科人才培养问题思考与对策 王昭顺137

大学计算机学科的人才培养与和谐社会的构建 甘玲142

计算机学科人才培养中道德与法规教育 高茂庭147

大学本科数字媒体技术专业教育探讨 郭平 徐安邦151

研究型大学计算机学科在我国科技发展中长期规划应发挥的作用 关钢155

二类本科院校计算机专业人才培养模式的研究与实践 于红 郭显久 黄璐 史鹏辉 孙庚160

关于计算哲学构建的思考 范辉 朱智林164

浅谈高职计算机软件人才培养 冯茂岩 张作化 王梦晓169

附录 单位介绍173

高等教育出版社175

清华大学出版社176

英特尔（中国）有限公司177