图书介绍

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多媒体课件制作与应用
  • 叶惠文主编 著
  • 出版社: 北京:中国铁道出版社
  • ISBN:9787113082185
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:210页
  • 文件大小:43MB
  • 文件页数:223页
  • 主题词:多媒体-计算机辅助教学-师范大学-教材

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图书目录

第1章 多媒体课件简介1

1.1 多媒体课件概述1

1.1.1 多媒体教学软件与多媒体课件1

1.1.2 多媒体课件的教学特点1

1.1.3 多媒体课件的基本类型2

1.1.4 多媒体课件制作工具3

1.2 多媒体课件的设计过程3

1.2.1 项目定义3

1.2.2 教学设计3

1.2.3 系统设计4

1.2.4 脚本编写4

1.2.5 素材准备5

1.2.6 软件编辑5

1.2.7 发布产品5

1.3 制作多媒体课件的原则5

1.4 多媒体课件的脚本编写6

本章扼要回顾8

第2章 素材的收集与加工9

2.1 【学习任务1】素材的基础知识9

2.1.1 任务简述9

2.1.2 知识点与技能9

2.1.3 任务学习9

2.2 【学习任务2】素材的收集10

2.2.1 任务简述10

2.2.2 知识点与技能10

2.2.3 任务学习10

2.3 【学习任务3】图片素材的加工14

2.3.1 任务简述14

2.3.2 知识点与技能14

2.3.3 任务实现14

2.4 【学习任务4】音频素材的加工20

2.4.1 任务简述20

2.4.2 知识点与技能20

2.4.3 任务实现20

2.5 【学习任务5】视频素材的加工28

2.5.1 任务简述28

2.5.2 知识点与技能28

2.5.3 任务实现28

本章扼要回顾41

第3章 使用PowerPoint制作多媒体课件42

3.1 【制作任务1】课件外观的设计42

3.1.1 任务简述42

3.1.2 任务分析42

3.1.3 知识点与技能42

3.1.4 任务实现43

3.1.5 任务总结52

3.2 【制作任务2】文字与布局设计52

3.2.1 任务简述52

3.2.2 任务分析52

3.2.3 知识点与技能53

3.2.4 任务实现53

3.2.5 任务总结61

3.3 【制作任务3】表格与图表的设计61

3.3.1 任务简述61

3.3.2 任务分析61

3.3.3 知识点与技能61

3.3.4 任务实现61

3.3.5 任务总结68

3.4 【制作任务4】动画方案的设计68

3.4.1 任务简述68

3.4.2 任务分析68

3.4.3 知识点与技能68

3.4.4 任务实现68

3.4.5 任务总结75

3.5 【制作任务5】多媒体元素的插入75

3.5.1 任务简述75

3.5.2 任务分析75

3.5.3 知识点与技能75

3.5.4 任务实现75

3.5.5 任务总结81

3.6 【制作任务6】超链接及交互的设计81

3.6.1 任务简述81

3.6.2 任务分析82

3.6.3 知识点与技能82

3.6.4 任务实现82

3.6.5 任务总结86

3.7 【制作任务7】课件的发布86

3.7.1 任务简述86

3.7.2 任务分析86

3.7.3 知识点与技能86

3.7.4 任务实现86

3.7.5 任务总结88

本章扼要回顾89

第4章 PowerPoint综合课件实例90

4.1 小学数学教学案例——三角形面积的计算90

4.1.1 制作要点90

4.1.2 制作脚本90

4.1.3 制作流程93

4.2 初中化学教学案例——分子和原子(复习课)98

4.2.1 制作要点98

4.2.2 制作脚本98

4.2.3 制作流程99

4.3 高中数学教学案例——指数函数图像的画法100

4.3.1 制作要点100

4.3.2 制作脚本100

4.3.3 页面1制作流程101

4.3.4 页面2制作流程103

4.4 高中地理教学案例——常见天气系统105

4.4.1 制作要点105

4.4.2 制作脚本105

4.4.3 制作流程106

第5章 几何画板课件制作与应用109

5.1 【制作任务1】平面几何基本图形的绘制109

5.1.1 任务简述109

5.1.2 任务分析109

5.1.3 知识点与技能109

5.1.4 任务实现之一:构造三角形109

5.1.5 任务实现之二:构造四边形111

5.1.6 任务实现之三:构造多边形113

5.2 【制作任务2】构造圆锥曲线114

5.2.1 任务简述114

5.2.2 任务分析114

5.2.3 知识点与技能114

5.2.4 任务实现之一:构造椭圆114

5.2.5 任务实现之二:构造双曲线115

5.2.6 任务实现之三:构造抛物线116

5.3 【制作任务3】构造多面体116

5.3.1 任务简述116

5.3.2 任务分析117

5.3.3 知识点与技能117

5.3.4 任务实现之一:构造长方体117

5.3.5 任务实现之二:构造正方体117

5.3.6 任务实现之三:构造正三棱锥118

5.3.7 任务实现之四:构造正三棱台119

5.4 【制作任务4】构造旋转体119

5.4.1 任务简述119

5.4.2 任务分析120

5.4.3 知识点与技能120

5.4.4 任务实现之一:构造圆锥120

5.4.5 任务实现之二:构造圆柱121

5.4.6 任务实现之三:构造圆台121

5.4.7 任务实现之四:构造球122

5.5 【制作任务5】度量122

5.5.1 任务简述122

5.5.2 任务分析123

5.5.3 知识点与技能123

5.5.4 任务实现之一:度量长度或点与点(或线)的距离123

5.5.5 任务实现之二:度量角度124

5.5.6 任务实现之三:度量周长和面积124

5.5.7 任务实现之四:比的度量125

5.5.8 任务实现之五:度量点的坐标、纵坐标与横坐标126

5.5.9 任务实现之六:坐标距离、斜率和方程的度量126

5.6 【制作任务6】坐标系126

5.6.1 任务简述126

5.6.2 任务分析126

5.6.3 知识点与技能126

5.6.4 任务实现之一:坐标系的建立与点绘制127

5.6.5 任务实现之二:输入函数表达式129

5.6.6 任务实现之三:绘制函数图像130

5.7 【制作任务7】动画的制作132

5.7.1 任务简述132

5.7.2 任务分析133

5.7.3 知识点与技能133

5.7.4 实现任务之一:“移动”动画的制作133

5.7.5 实现任务之二:“轨迹”动画的制作135

5.8 【制作任务8】二次函数y=ax2+bx+c系数对函数图像的影响136

5.8.1 任务简述136

5.8.2 任务分析136

5.8.3 知识点与技能136

5.8.4 制作过程136

5.8.5 使用方法138

5.8.6 评价反思139

5.9 【制作任务9】碰撞问题140

5.9.1 任务简述140

5.9.2 任务分析140

5.9.3 知识点与技能140

5.9.4 弹性碰撞问题的制作141

5.9.5 弹性碰撞的使用方法和过程143

本章扼要回顾144

第6章 使用Dreamweaver制作WebQuest课件145

6.1 【准备任务】认识WebQuest与Dreamweaver145

6.1.1 任务简述145

6.1.2 任务分析145

6.1.3 知识点与技能145

6.1.4 任务实现146

6.1.5 任务总结151

6.2 【制作任务1】从建立站点开始151

6.2.1 任务简述151

6.2.2 任务分析151

6.2.3 知识点与技能151

6.2.4 任务实现151

6.2.5 任务总结152

6.3 【制作任务2】文本的编辑152

6.3.1 任务简述152

6.3.2 任务分析153

6.3.3 知识点与技能153

6.3.4 任务实现153

6.3.5 任务总结159

6.4 【制作任务3】表格的使用159

6.4.1 任务简述159

6.4.2 任务分析160

6.4.3 知识点与技能160

6.4.4 任务实现160

6.4.5 任务总结167

6.5 【制作任务4】插入各种多媒体对象167

6.5.1 任务简述167

6.5.2 任务分析167

6.5.3 知识点与技能167

6.5.4 任务实现167

6.5.5 任务总结176

6.6 【制作任务5】创建超链接176

6.6.1 任务简述176

6.6.2 任务分析176

6.6.3 知识点与技能177

6.6.4 任务实现177

6.6.5 任务总结179

6.7 【制作任务6】课件的发布179

6.7.1 任务简述179

6.7.2 任务分析179

6.7.3 知识点与技能179

6.7.4 任务实现179

6.7.5 任务总结182

本章扼要回顾182

第7章 教学设计183

7.1 教学设计的概念183

7.1.1 教学设计的含义183

7.1.2 教学设计的特征与功能183

7.2 教学设计的理论基础184

7.2.1 学习理论184

7.2.2 教学理论185

7.2.3 系统理论185

7.2.4 传播理论185

7.3 教学设计过程模式185

7.4 教学设计的具体方法187

7.4.1 确定教学目标187

7.4.2 设计教学内容188

7.4.3 分析学生特征188

7.4.4 确定教学起点188

7.4.5 选择教学媒体189

7.4.6 创设教学情境189

7.4.7 设计教学策略189

7.4.8 设计教学评价190

7.5 教学模式191

7.6 教学设计案例195

7.6.1 常规环境下的课堂教学设计案例195

7.6.2 多媒体环境下的课堂教学设计案例197

7.6.3 网络环境下的探究型课堂教学设计202

7.6.4 网络环境下的研究型课堂教学设计206

本章扼要回顾209

参考文献210

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