图书介绍

体育新课程教学论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

许金生总主编；杨汉云副总主编；饶平主编著
出版社：南京：南京大学出版社
ISBN：9787305081439
出版时间：2011
标注页数：198页
文件大小：11MB
文件页数：210页
主题词：体育课－教学研究－师范大学－教材；体育课－教学研究－中小学

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图书目录

第一章绪论1

第一节体育教学与体育教学论1

第二节体育教学理论发展的历史概述7

第三节体育教学论的学科性质及研究对象19

第四节体育教学论与相关学科的关系21

第二章体育教学过程论26

第一节体育教学过程的本质26

第二节体育教学过程的结构分析28

第三节体育教学过程的优化管理与实施的案例分析32

第三章体育教学目标论37

第一节体育教学目标的历史沿革37

第二节体育教学目标的概念及结构39

第三节体育教学目标的结构与功能40

第四节体育教学目标的制定48

第五节体育课堂教学目标的制定52

第四章体育教学原则论55

第一节体育教学原则的概述55

第二节教学原则体系57

第三节体育教学原则的案例分析67

第五章体育教学主体论73

第一节体育教学主体——学生73

第二节体育教学的主导——体育教师90

第三节体育学习中的主导性与主体性的关系94

第六章体育教学方法论98

第一节体育教学方法概述98

第二节体育教学方法的分类100

第三节常用的体育教学方法及要求102

第四节体育教学方法的选择与运用121

第七章体育教学组织论127

第一节体育教学组织与组织形式概述127

第二节体育课的类型与结构135

第三节现代体育课教学组织形式与类型发展趋势143

第八章体育教学环境论151

第一节体育教学环境概述151

第二节体育教学环境的设计与优化156

第三节体育教学环境的管理167

第九章体育教学评价论172

第一节体育教学评价的概述172

第二节体育教师的教学工作评价183

第三节学生的学习质量评价191

参考文献198