夜莺教育随笔 行走2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

夜莺教育随笔 行走PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

理想篇3

我的理想校园3

我理想中的课堂模式4

教育的理想与现实7

让课堂有点智慧10

我理想中的教师13

我理想中的优秀学生15

我理想的语文教育18

我理想的数学课堂23

我理想的英语教育26

随想篇31

从个案引发的教育反思31

高考前的胡思乱想34

高考结束后的随想36

给所有的孩子一份平等的爱37

健康背后的分数39

教育的甜口良药42

开车，是怎么学会的？45

名校？名师？名生？47

勤、实——飘浮在校园上空的两片云49

让孩子在“错误”中成长52

让年轻人享受读书、享受写字54

人之初，性本善56

输在起跑线上不等于输在终点线上58

为“为学生的未来奠基”正名60

在解题中享受快乐62

畅想篇67

闲谈课改的“快餐式”推进67

教学，让学生学会思考70

教育，留一点空白75

教育，让受教育者成为受过教育的人77

教育，如轻风、似细雨82

教育，影响人的发展的主要因素85

让教师抬起头来做教育90

让教育从功利化的怪圈中走出来93

让课堂成为师生对话的地方95

做有激情的教育97

做有人情味的教育100

做好“享受教育”，让师生“享受”教育104

教育篇113

打造具有职业幸福感的教师团队113

新课改下教师的基本功和能力要求119

教师的良心与责任124

浅谈班主任在班级管理中的角色问题132

理解，开启学生心灵的钥匙——一位“网瘾”学生的个案研究139

从哈佛博士事件谈人才观147

构建和谐校园环境 促进学生积极学习154

关于教研员角色定位及专业引领的思考160

整合课程资源，促进学生有效学习168

用心关注课堂173

影响课堂效率的非教学学科因素及其对策177

数学课堂也要激情184

试卷评讲课之己见192

略说课堂节奏196

课堂教学中一些常见的低效现象198

课堂教学中的十个关注点204

讲而不启，启而不发——课堂教学中的一个通病209

教师篇215

教师，年轻并幸福着215

做一个“静心”的教师219

让每一位教师心中都有一座“山”221

呼唤多面教师226

老师，请整理好你的心情228

老师，别把课堂变讲堂234

别把学生当成“木偶”239

别拿自己当回事242

教师，别把鸡毛当令箭244

放手吧，救救如花般的孩子246

不要让爱在你口中徘徊248

感悟篇253

珍惜缘分，享受福分253

有感于托特与本·拉登同列255

下雨天，让我喜欢让我“怨”257

我喜欢这样的感觉259

我为我的选择而骄傲261

记忆中的江南冬季263

怀念那些逝去的亲人265

怀念家门前的那条河268

喝“苦甘露”的感觉271

出门的感觉273

为了山顶的十分钟275

回忆篇283

小时候的那些事——“百家饭”283

小时候的那些事——搓草绳286

小时候的那些事——放牛289

小时候的那些事——光头郎291

小时候的那些事——拣西瓜皮293

小时候的那些事——看露天电影295

小时候的那些事——牛背上的口琴声297

小时候的那些事——爬树299

小时候的那些事——童年趣事302

小时候的那些事——我的劳动课304

小时候的那些事——我的小学生活309

小时候的那些事——我读小学低年级时的教室311

小时候的那些事——我们的复式班314

小时候的那些事——学骑自行车317

小时候的那些事——学游泳320

小时候的那些事——抓鱼322

小时候的那些事——自制零食324

小时候的那些事——做玩具327