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序&张劲夫1

从这样做起3

十九年生活计划6

《工作与学习·漫画与木刻》发刊辞8

新时代 新生活 新道德10

关于中心工作与其他工作的配合问题——在苏中二分区第一次县长会议上的闭幕词（部分）15

和平民主问题问答散记18

一份游击生活的记录——黄河大队二十天行军总结26

致张宗麟34

华野随校诉苦与查整经验41

在黎里镇各界欢迎华东调查团大会上的讲话47

克服眼前困难 迎接光明前途——在苏州市各界人民代表会议上的发言57

关于感性认识与理性认识——学习《实践论》札记63

广泛运用运筹学为社会主义建设服务70

从全局出发 做艰苦工作 发挥更大作用——在共青团山东省委扩大会议上的讲话（摘要）79

中国图书馆界代表团访美情况汇报85

关于图书馆的现代化与网络化——中国图书馆界代表团访英报告104

学习与回顾122

在中国图书馆学会成立大会上的发言（摘要）124

关于成立中央党史委员会的建议129

关于讨论过渡时期问题的观点方法的一点浅见131

关于《图书馆工作汇报提纲》的补充说明133

在全国文物工作会议开幕式上的发言136

在全国文物工作会议上的第二次发言140

致夏铭镒144

病中杂感——回忆鲁皖空中行146

南沙沟杂记148

夕阳梦152

今后怎样发挥余热158

谈“瓜田李下”161

遗言三则162

教育与生活165

科学化的生活教育172

我们今天的任务是奠基开路——告生活教育社的同志178

论生活教育同志的使命180

在视察苏中三分区教育工作时对《江潮报》记者的谈话182

关于整顿中等教育两大基本问题——在苏中三分区中等学校座谈会上的讲话185

论抗日民主立场、学用一致精神——在苏中教育会议上关于自由发展问题论战的总结197

论目前华中解放区教育工作——在华中宣教大会上关于地方教育工作的总结报告225

人民的教师——在济南教师座谈会上的发言261

祭陶行知先生264

造成教育思想上一个伟大的革命268

困难很多 前途无疆——在上海市1955年应届初中毕业生代表会议上的讲话273

一点建议279

关于试办社会主义工学团的七封信285

致北京市委刘导生同志信299

结合实际 用功自修——在北京语言文学自修大学座谈会上的发言301

与北京语言文学自修大学校委会同志的谈话304

致董纯才、张健和中央教育科学研究所306

正确评价陶行知教育思想309

致邓力群、胡乔木313

把全中国办成大学校——学习《邓小平文选》心得之一316

论陶行知教育思想322

学习三个“面向”的几点体会333

建议成立中国社会主义现代化教育研究会338

略谈社会主义现代化教育新局面——在北京市陶行知研究会成立大会上的讲话343

再谈社会主义现代化教育新局面——在安徽省歙县陶行知纪念馆开馆典礼暨学术讨论年会上的讲话348

试谈社会主义教育学与陶行知教育思想——在中国陶研会成立大会上的讲话352

陶行知与新文化运动——在文化部党史征集工作座谈会上的专题发言355

在中国陶行知研究会、基金会常务理事（委员）会上的讲话363

在中国陶行知研究会、基金会常务理事（委员）会上的总结发言371

《武训传》批判对教育的影响375

有关教育改革的几点参考意见——为《张宗麟乡村教育论集》而作379

关于提倡老师傅制问题——给北京市朝阳区行知职业学校的信385

培养众多的现代陶行知387

有关教育体制改革的几点浅见390

我国富有创见的伟大教育改革家陶行知397

学习讨论精神文明决议和搞好陶研工作的关系398

如何进行“陶研”工作401

我国需要众多的现代陶行知403

大革命时期如皋师范的革命活动421

中共晓庄支部与南京市委工作正反经验一例——关于1928—1930年南京地下工作的一些情况425

第一次被捕到脱险（1930—1931）441

教联的建立及其发展446

回忆狱中的读书生活453

抗战教育研究会始末——在武汉抗战初期工运史座谈会上的谈话460

“三厅”的成立472

忆桂林475

韬奋同志在苏中抗日根据地481

从战争中学习战争489

苏中抗日民主根据地的教育工作情况493

家书选495

诗词选514

日记选521

对季平的怀念和汇报532

刘季平夫妇要事年表539

编后记593