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第一章 当代大学生的历史使命1

第一节 当代大学生面临的新挑战1

目录1

第二节 顺应改革潮流，自觉调整方位16

第三节 自觉奋起争当新一代大学生24

第二章 以改革为己任，与改革共命运29

第一节 汹涌澎湃的时代潮流29

第二节 国家民族兴旺发达的强大动力34

第三节 改革的历程、指导思想和标准45

第四节 在改革烈火中百炼成才57

第三章 在开放中敢于跻身于世界民族之林68

第一节 巨人把大门启开了68

第二节 实行对外开放关系到国家民族的升荣与沉枯78

第三节 进一步扩大对外开放的新趋势87

第四节 在开放中开拓成才之路93

第一节 兴衰、成败的根本99

第四章 改革开放靠科教99

第二节 大力促进智力开发106

第三节 把教育放在首位115

第四节 科技兴国127

第五章 参与国际大循环，面向世界育人才137

第一节 参与国际大循环的战略意义137

第二节 参与国际大循环的设想和措施145

第三节 国际化人才的开发153

第六章 树立新的观念160

第一节 更新观念是改革潮流的强大推进器160

第二节 大学生思想观念的新天地164

第七章 优化知识结构180

第一节 优化知识结构是成才的重要条件180

第二节 选择最佳知识结构185

第三节 敢于冒尖，优化知识结构200

第一节 让智慧进发出创造的火花209

第八章 培养创造能力209

第二节 创造力和创造型人才212

第三节 了解和掌握基本的创造技法223

第九章 开发创造性思维226

第一节 多彩多姿的创造思维226

第二节 创造思维的基本特征240

第三节 宝剑锋从磨砺出246

第十章 增强精神文明建设的自觉性253

第一节 大学生健康成长的基础253

第二节 加强精神文明建设的新课题261

第三节 自觉培养法律意识，增强法制观念263

第十一章 加强心理品质修养269

第一节 加强心理品质修养是成才的要素269

第二节 心理品质修养的航标275

第三节 善于自我调节，保持健康心理品质280

第一节 树立良好校风，优化育人环境291

第十二章 树立良好的校风291

第二节 校风的内容和作用294

第三节 管理与校风298

第四节 良好校风建设的基本环节302

第十三章 自觉遵守社会主义道德规范306

第一节 建立社会主义商品经济新秩序的战略意义306

第二节 树立新的道德观念312

第三节 强化行为规范318

第一节 毕业生分配制度改革是高教改革的一大趋势324

第十四章 走向新生活的选择324

第二节 “双向选择”是毕业生分配制度改革的有效办法330

第三节 树立正确的择业观335

第四节 作好充分准备，迎接新的生活342

第十五章 新型人际关系是成才的沃土345

第一节 人际关系的产生和发展345

第二节 人际关系与大学生成才350

第三节 建立和完善新型的人际关系354