图书介绍

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姚锦祥著著
出版社：长春：东北师范大学出版社
ISBN：9787560255170
出版时间：2008
标注页数：218页
文件大小：17MB
文件页数：227页
主题词：历史课－教学研究－高中

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图书目录

第一章考试改革的理论视野1

第一节教育测评学的视野2

第二节目标分类学的视野9

第三节信息加工心理学的视野19

第四节高中学业水平考试与大学入学考试制度的改革25

总结和讨论31

第二章考试目标和要求33

第一节历史科目考试的能力目标和要求34

第二节文科综合科目考试的能力目标和要求44

第三节历史考试目标与课程目标的关系51

总结和讨论63

第三章考试内容和知识范围64

第一节历史学科考试内容的确定65

第二节考试内容的组织方式和特点70

第三节考试内容的主题体现了文明史观的价值取向76

第四节文科综合卷历史学科考试内容的分析82

总结和讨论88

第四章试卷设计和试题编制90

第一节以考试说明为依据的试卷设计91

第二节历史科目试题体现的考核目标和设计方法100

第三节文科综合科目历史试题的命制方法和特点107

第四节不同版本教材背景下的试题编制117

第五节专题型历史内容的命题方式125

总结和讨论129

第五章试卷分析和试题评价131

第一节试卷和试题信息的采集与评析132

第二节答卷答题信息的采集与分析147

第三节试卷和试题分析示例157

总结和讨论176

第六章考试与教学和复习178

第一节课程标准是考试与教学的联结点179

第二节以历史专题为单元的教学和复习188

第三节以历史时期为单元的教学和复习202

总结和讨论217