图书介绍

健康促进学校理论与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

林德南主编著
出版社：广州：暨南大学出版社
ISBN：9787811356786
出版时间：2010
标注页数：227页
文件大小：26MB
文件页数：235页
主题词：学校教育：健康教育－研究

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图书目录

前言1

第一章概念与背景1

第二章健康促进学校创建的关键环节和基本步骤8

第一节树立“健康第一”的理念9

第二节健康促进学校的组织建设10

第三节制定与执行有关政策11

第四节健康促进学校需求评估13

第五节制订实施方案19

第六节针对性干预27

第三章支持性环境31

第一节加强动员，营造氛围31

第二节校园物质环境的改善与维护35

第三节学校社会环境的改善38

第四节无吸烟学校的创建44

第四章健康素养教育51

第一节师生的健康素养干预51

第二节健康素养教育的学科渗透65

第五章学校卫生服务77

第一节学校卫生服务配置基本要求77

第二节师生体检与健康管理78

第三节学生常见病的预防与控制82

第四节学生健康危险行为的监测与干预100

第五节教师主要慢性疾病的预防与控制107

第六节学校心理健康教育120

第六章健康促进学校工作的评价131

第一节评价的意义131

第二节评价的原则132

第三节评价的类型132

第四节评价的方法137

第五节健康促进学校的评估指标139

第七章健康促进学校的管理140

第一节健康促进学校资料的收集与整理140

第二节健康促进学校的管理145

第八章创建健康促进学校的实践147

附录158

附录一深圳市健康促进学校工作管理办法（试行）158

附录二深圳市健康促进学校评价指标（试行）161

附录三深圳市健康促进学校评估细则（试行）167

附录四深圳市无吸烟教育机构标准（试行）177

附录五中国健康促进学校创建工作管理方法（试行）178

附录六 WHO西太区文件之一：健康新地平线181

附录七 WHO西太区文件之二：健康促进学校发展纲领（行动框架）196

附录八健康促进学校工作样表209

参考文献227