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第一篇 特色高中的顶层研究3

让每一位学生有特长，让每一位学生都成功&王飞3

从“办出特色”到“特色学校”——宣城三中创建“特色学校”的成功启示&辛治洋 严雪梅20

普通高中“多维空间”办学模式研究——以安徽省宣城市第三中学特色办学为例&王飞 辛治洋 陈永忠26

创建具有特色的高中校园文化——宣城市第三中学校园文化扫描&王飞34

第二篇 特色高中管理研究43

宏观管理制度研究43

普通高中规章制度的现实问题与实践探索&金谊东 徐旺林43

科室管理经验43

论艺体特色高中的教学管理——以宣城市第三中学教导处工作为例&舒群51

论艺体特色高中德育工作的本色与特色——以宣城市第三中学政教处工作为例&徐志刚59

论教科室在教师专业成长中的重要作用——以宣城市第三中学教科室工作为例&陈永忠64

论艺体特色高中后勤管理的继承与创新——以宣城市第三中学总务处工作为例&王俊慧69

师资队伍建设74

论普通高中师资队伍建设的问题与对策——以宣城市第三中学师资队伍建设为例&王飞74

宣城三中聘用兼职教师的有益尝试&陈永忠81

特色学校联谊86

百花齐放共迎春：安徽省艺体特色高中联谊会成立&王飞86

学校后勤建设93

“历程”与“困境”——宣城三中特色办学的基础设施概况&金谊东93

特色办学活动98

宣城三中校园特色文化建设研究——以皖南花鼓戏艺术为例&汪娜98

宣城三中校园文化艺术周的价值研究&张礼德102

宣城三中艺术特长班组班模式的探索研究&舒群107

第三篇 特色高中学生指导研究117

学生社团建设117

艺体特色高中学生社团建设的实践与思考——以宣城市第三中学为例&金良文117

论校园书画社的管理&张晶晶123

弘扬皖南花鼓唱响中学校园——谈宣城三中“唱响皖南花鼓戏”社团与校园文化建设&李颖128

班级文化建设132

让班级隐性文化为学生成长插上翅膀&周萍132

让班级管理充满人性的光芒&吴尔红136

寝室文化建设140

让住校生活多一份诗意——谈我校寝室文化建设&何富鉴140

个体发展指导144

论艺体特色学校学生多元评价的必要性&刘彦云144

艺体特长生不良学习习惯纠正措施探索&徐庆凤 张礼德148

宣城三中高中二年级艺体特长生日常行为习惯调查报告&侯兵荣153

艺体特长生专业课和文化课学习平衡研究&程向明 黄兆华164

普法绎雨露催得桃李荣——“五五”普法工作及其成效&张礼德 徐志刚169

班主任的经验175

论班主任德育工作的五个要点&高彬胜175

论特长班团队精神的价值及其建设措施&曹敏179

周记：师生沟通的法宝&王克勤183

谈班级管理中“严”和“宽”的策略&钱长娥188

高中生逆反心理及应对措施探究&昂利琴192

用心，让学生走的越来越好&莘君197

谈班主任教育中如何运用尊重&钟晓红200

第四篇 特色高中课程教学研究205

课程教材研究205

《面向艺体生的高考生物总复习讲义》编写说明&夏焦兵205

论高中艺体特长班数学学科校本课程开发&王金平208

高考视唱教材的设计与整合——宣城三中音乐特长生专业课校本实验教材&王迎华214

宣城三中美术专业课校本实验教材《速写》&王世森216

校本课程开发的实践与思考——以宣城三中校本课程开发实践为案例&王飞 程向明219

学科教学研究227

论高中思想政治课的有效性教学&王青山227

高中英语词汇教学的现状分析与对策&范静231

化学教学中类比思维应用新论&钱胜义236

如何激发与培养中学生数学学习兴趣&王克勤240

谈地理课堂中的“预设”与“生成”&熊勇247

论语文教学中艺体元素的渗透与融合&陈思250

论影视剧在拓展历史教学宽度中的作用&刘兴富256

谈数学教学中蕴涵的马克思主义哲学思想&黄兆华260

谈艺体特长生地理学习兴趣的激发与培养&侯兵荣265

高一历史课堂有效性教学研究&鲁昌军270

程序教学法在高中体育舞蹈教学中的应用&施飞275

中学历史教学中国际意识的培养&余盖平283

物理课堂教学行为研究&杨国清290

特色教学研究297

他山之石 可以攻玉——巧借其他学科知识，提高音乐教学质量&汪娜297

“破”与“立”——发挥音乐教材在学生道德发展中的作用&龚静301

提升素质 舞动青春——如何在中学生中开展播音主持课外辅导课&唐黎光305

论歌唱紧张心理的调控&何锋310

安徽省宣城三中校园手球文化建设研究&吴桥318

武术“五步拳”教学设计&刘家军327

宣城三中特色体育教学的“变”与“不变”&邓小勇333

宣城三中高二田径训练学生分类研究&吴桥337

手球进攻技术和阵地进攻战术的教法&孙龙龙343

参加美术教师基本功大赛所感&刘爱军351

学法考试研究355

2011年安徽省高考理综卷生物学试题解析&夏焦兵355

“视唱练耳”的有效教学探索&王迎华361

第五篇 社会人士看三中367

领导篇367

艺体特色为学生插上腾飞的翅膀&陈传福367

专家篇371

成功而有益的探索——宣城三中举办艺术周活动给我们的印象&田斌371

走进三中：这边风景独好——宣城三中艺体特色学校掠影&黄明376

家长篇384

值得托付的学校&沈健384