大学校区 科技园区 公共社区 上海市“三区融合、联动发展”研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

大学校区 科技园区 公共社区 上海市“三区融合、联动发展”研究PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

导论1

第一章　“三区联动”理念的提出及其背景1

一、理念提出1

二、现实背景2

第二章　“三区联动”的内容体系12

一、内涵12

二、目标17

三、特征18

四、实质19

五、条件21

六、模式22

第三章　“三区联动”的理论基础25

一、产业链理论25

二、产业集群理论28

三、区域创新体系理论30

四、增长极理论31

五、协同理论33

第四章　“三区联动”的运行机制35

一、“三区联动”的机制构成35

二、“三区联动”的动力机制36

三、“三区联动”的学习机制41

四、“三区联动”的价值创造机制44

五、“三区联动”的知识转移机制47

六、“三区联动”的利益协调机制53

第五章　上海市“三区联动”的实践与探索64

一、“三区联动”的战略基础64

二、上海市“三区联动”的实践过程68

三、杨浦区“三区联动”的实践探索73

四、杨浦区“三区联动”的制约因素79

第六章　“三区联动”效果评估：模型构建与检验86

一、评估方法及内容的确定86

二、“三区联动”评价指标体系的选择87

三、“三区联动”合作状况评价模型建立89

四、杨浦区“三区联动”实践的模糊综合评价91

第七章　上海市实施“三区联动”的战略架构96

一、战略依据96

二、战略重点101

三、主要途径108

四、突破口与切入点109

五、总体目标112

第八章　促进上海市“三区联动”战略实施的对策措施115

一、进一步鼓励高校实施开放式办学115

二、进一步推进科技园区功能再造，加强与政府的联系对接116

三、进一步推动公共社区的主动介入118

四、进一步推动创新创业资金的顺利融通119

五、进一步加强人才流动机制建设120

六、进一步加大政策扶持力度121

七、进一步营造良好的创新创业文化环境121

八、进一步缩短心理距离，在文化互补中实现联动122

第九章　国内外产学研互动模式的比较和借鉴124

一、硅谷模式124

二、新竹模式132

三、中关村模式138

第十章　“三区联动”理念开拓与实践先锋：复旦大学国家大学科技园145

一、园区概况145

二、发展历程147

三、“三区联动”实践成就147

四、“三区联动”实践经验149

第十一章　校区辐射带动“三区联动”典型：“环同济知识经济圈”152

一、概况与特色152

二、发展历程154

三、“三区联动”实践成就157

四、“三区联动”实践经验160

第十二章　依托“三区联动”高起点建设典型：上海理工大学国家大学科技园164

一、园区概况164

二、园区发展特点166

三、“三区联动”实践经验169

第十三章　园区与校区融合的“三区联动”典型：张江高科技园区175

一、园区概况175

二、园区管理和发展模式180

三、“三区联动”实践经验184

第十四章　多方投资共同管理的“三区联动”典型：紫竹科学园区191

一、园区概况191

二、“三区联动”的特点194

三、“三区联动”实践经验198

第十五章　渐进改革不断创新的“三区联动”典型：上海杨浦科技创业中心202

一、中心概况202

二、发展历程203

三、“三区联动”的特色205

四、“三区联动”实践经验207

主要参考文献210

后记213