图书介绍

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中国西部农村教育与经济协调发展问题研究
  • 温涛,宋乃庆,王煜宇著 著
  • 出版社: 重庆市:西南师范大学出版社
  • ISBN:9787562147602
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:248页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:261页
  • 主题词:乡村教育-关系-地区经济-经济发展-研究-西北地区;乡村教育-关系-地区经济-经济发展-研究-西南地区

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图书目录

第1章 总论1

1.1 研究意义与价值1

1.2 研究目标与思路2

1.3 研究内容与结构4

1.4 研究方法与资料5

第2章 教育发展与新农村建设的理论关系7

2.1 教育与农村发展关系的理论借鉴7

2.2 西部教育发展与新农村建设的宏观背景11

2.3 教育发展与新农村建设的理论关系18

第3章 教育对西部地区新农村建设的效应分析与贡献测算23

3.1 教育对西部农村经济贡献的统计分析23

3.2 教育对西部农村经济贡献的弹性分析35

3.3 教育对西部农村经济增长贡献率的定量测算42

3.4 教育对西部农村社会发展贡献的案例分析47

第4章 西部新农村建设中高等教育发展效应及问题分析53

4.1 西部高等教育发展现状及问题分析53

4.2 高等教育对西部农村发展效应的实证64

4.3 结论评述与问题总结78

第5章 西部地区农村劳动力转移面临的职业教育问题分析80

5.1 职业教育的内涵及其在我国的发展概况80

5.2 西部地区职业教育发展的现状分析86

5.3 西部地区农村劳动力转移状况95

5.4 职业教育对西部地区农村劳动力转移贡献的实证97

5.5 实证分析结论评述与问题总结100

第6章 西部新农村建设中现代远程教育发展效应及问题分析106

6.1 现代远程教育发展的概况与趋势106

6.2 西部农村现代远程教育的发展状况112

6.3 现代远程教育发展对西部新农村建设的效应117

6.4 西部农村现代远程教育面临的主要问题124

第7章 西部传统农区“普九”教育发展效应及问题分析——基于重庆三峡库区的实地考察128

7.1 库区新农村建设的现状128

7.2 库区“普九”教育现状及问题136

7.3 库区“普九”教育对农村发展的实际效应142

7.4 实证分析结论评述与总结148

第8章 西部民族地区农村教育发展效应及问题分析150

8.1 教育在民族地区新农村建设中的作用机制150

8.2 渝东南民族地区经济社会与教育发展现状及问题155

8.3 教育对渝东南地区新农村建设的贡献168

8.4 实证分析结论评述175

第9章 西部新农村建设中高校科技成果转化问题分析177

9.1 高校科技成果转化的现状及问题分析177

9.2 高校科技成果转化问题的原因分析184

9.3 国外高校科技成果转化的经验借鉴和启示187

9.4 高校科技成果转化对新农村建设的贡献190

第10章 西部地区农村教育的总体绩效与发展战略198

10.1 农村教育绩效评价的分析框架198

10.2 西部地区农村教育绩效评价的模型分析203

10.3 西部地区农村教育发展的总体战略框架209

10.4 西部地区农村教育发展的战略实施与制度创新218

第11章 研究结论与政策运用228

11.1 研究结论228

11.2 政策建议230

参考文献238

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