图书介绍

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受益一生的北大管理课
  • 张卉妍编著 著
  • 出版社:
  • ISBN:
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:0页
  • 文件大小:64MB
  • 文件页数:470页
  • 主题词:企业管理-通俗读物

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图书目录

第一章 目标管理课:认定方向就不会改变,用目标凝聚力量1

名企为什么这样红——始于伟大的目标1

要让员工相信,实实在在的目标唾手可得4

梦想的力量——成功往往“源于一个梦”7

专注,用手中的枪去瞄准目标10

尽可能提前完成目标的最后期限12

优秀的管理者,善于给目标排排序14

方向锁定行动,对结果志在必得15

寻找新动力,不断搜寻新目标18

第二章 战略管理课:生存下去并且发展起来,“你的利润空间会很大”21

定战略——确定何所为,何所不为21

红海或蓝海,依存于自身的定位23

没有必要一开始就把战线拉太长26

掌握趋势,确保战略的前瞻性28

走向多元化,一定要万分慎重31

战略一旦确定,就要注重落实力34

为未来的变化做好必要准备37

第三章 决策管理课:学会做决策,但必须“摆脱具体事务的羁绊”40

指挥上的“独裁”:必须要抓的大权40

决策目标要明确,行动就有针对性43

没有充分的调查,就没有正确的决策46

兼听则明,引导员工积极参与决策49

做好决策沟通,掌握决策的艺术51

做对决策:优选比努力更重要54

人事决策不能轻易撒手56

保持理性,关键时刻敢于拍板59

第四章 人才招聘课:用三分之一的时间找人,找最优秀的人,找最适合的人62

求贤纳才——把自己当成超级天才的侦探62

通过面试识人,让你招到精英66

学历与能力:天平该向哪边倾斜70

伯乐相马:寻找有潜力的员工72

人才评价:直觉还是技术75

避免在人事决策上犯错误76

尊重人才,把最好的位置留给他79

第五章 用人管理课:每个人都拥有智慧,关键是怎样激发和运用82

没有最好的人才,只有最适合的人才82

唯才是举,避免任人唯亲86

关键位置上敢用“外人”88

人才重要,善用对手的人才更重要91

公正用权,公平处世:一碗水端平94

人无完人,要允许员工犯错误97

区别对待不同的下属,发挥他们的优势100

第六章 授权管理课:“从细节中超脱出来”,不去和别人抢权103

充分授权:管理者的带队伍诀窍103

越聪明的管理者,越懂得“弱治”106

向下属分权,让看准的人挑担子110

问员工要业绩,不要具体方案112

权责一致,授权也要讲究策略115

给下属更多的自由和空间118

专业的事情,让专业的人去做119

分配要合理,派工作要把握技巧121

第七章 创新管理课:复制北大精神,鼓励不断揣摩市场需要的创新124

不要抱怨创新难,不换脑袋就换人124

创新型员工——提升企业竞争力的关键126

学会借力——左脑和右脑的配合129

鼓励创新,找到企业创新的动力机制132

制度创新是创新管理的前提134

着眼于市场,创新才卓有成效137

兵贵神速,如何做到先人一步140

设法留住创新人才,做到为己所用143

第八章 制度管理课:谁说了算——慢慢形成“规矩说了算”145

管理难题:法治还是人治145

按制度办事:不要动不动就“例外”148

建章立制,坚决做到“对事不对人”151

制度不完善,滋生“潜规则”153

制度化管理要做到刚柔结合155

热炉法则:不要轻易触碰高压线157

领导者必须带头服从规章制度160

制定制度必须遵循的十大原则161

第九章 人性管理课:管理是以他人为中心的包容,不是以个体为中心的自私164

不要存心去管人,不要忽略人的情绪164

“仁爱”是赢得人心的有效方法166

带人要带心,把下属的心暖热169

关注员工心理,帮助他们对抗挫折171

像尊重合伙人一样尊重员工173

让积极的工作环境吸引人176

努力记住所有员工的名字179

将宽容与爱融入企业管理181

第十章 激励管理课:滋润员工心灵,“在让利中学会分享”184

有激励才有动力,建立企业的激励机制184

给员工以挑战,就是对他最大的激励188

不吝啬赞扬,最大限度地鼓舞士气190

公开、公平、公正:激励的基本前提192

激励下属,避免开空头支票195

意外之喜最能激励人197

采用多种激励方法,激发员工的干劲199

第十一章 沟通管理课:少说多听常点头,“下属的干劲是谈出来的”203

与员工交流思想,这是你的主要工作203

传递期望,让员工感受到鼓舞而不是失望206

心怀善意和认同感,可以帮你赢得人心208

放下你的高姿态,和员工坦诚交流210

由心入手,化解员工的抵触心理213

非正式沟通,体现随意和亲切215

肢体语言,此处无声胜有声218

沟通不是传话筒,向下属推销信息221

双向沟通做到位,才是真沟通223

第十二章 执行力管理课:大多数时候,人们不知道干什么226

细化执行的标准,科学考察执行的效果226

执行不打折:明确管理角色与执行角色229

执行不容小疏忽,注意每一个细节232

执行力是一种服从力,像军人一样执行234

流程导向:用流程解决共性的问题238

做好沟通,问明白了再去做242

将具体目标量化,强调可操作性244

跟进,是确保执行到位的好方法246

学习西点模式,不为自己找任何借口249

第十三章 高效能管理课:错误的工作方式只会增强劳动强度252

神奇的“二八法则”:抓住关键252

集中精力去做那些最重要的事情255

制定任务清单,让工作条理化257

制订有效的计划,并遵照执行259

不虚度光阴,先做好时间预算262

占领信息高地,高效地过滤信息264

分清轻重缓急,给工作排号入座266

不要把时间都浪费在琐务中268

管理者要学会说“不”270

第十四章 潜能管理课:激发个人潜力,将“小草”变成“大树”273

有关潜能的三个疑问273

摆脱约拿情节,不再自我设限277

提升期望值,充分挖掘员工潜力280

责任激发潜能,填补“能力空白”283

不要害怕犯错,适当鼓励冒险精神286

让下属接受更具挑战性的工作289

别奢谈慢活,速度决定一切291

第十五章 竞争力管理课:商战策略是真正决胜千里的因素294

核心优势——牢记自己的核心竞争力294

与狼共舞,实现双赢的竞合之道296

人无我有,人有我优,人优我新300

抓住特定的客户群,走市场细分之路302

淡季不淡:如何将淡季转为旺季305

精细化管理,是企业家的第六项修炼308

创立自己的品牌,提升自己的行业影响力310

第十六章 营销管理课:尊重客户价值,持续创造差异和个性314

客户的抱怨就是你的订单,不要逃避314

要吸引客户,就要先让客户获利318

主动从客户的立场寻找需求321

消费者的懒惰心理中也有商机325

打造产品卖点,成功吸引客户327

留住老客户,企业受益无穷330

随需应变才能成为常胜之军333

第十七章 成本管理课:记住,企业内部只产生成本336

微利时代,节约的都是利润336

砍采购成本,剔除毫无成效的投入339

争取实现零库存,减少无形耗费344

以市场为导向,有效控制生产成本347

会省钱,更会花钱:把钱花在刀刃上350

在尽力压缩行政成本方面下功夫352

将控制成本落到管理的每个环节上354

第十八章 团队管理课:团队建设就像“揉面团”,如何分配“利益与人情”357

俞敏洪的糖纸理论:学会分享357

优势互补,打造“西游团队”360

让团队成员和谐共处363

啃下“特等公民”这个硬骨头365

鲶鱼效应:激发员工进取心366

一定要关注非正式小团体的作用369

建设高效团队,让凝聚力催生战斗力372

第十九章 企业文化课:文化注入和思想改造,让内心沉淀企业基因375

愿景帮助企业得到员工真正的忠诚375

建立企业文化,重在员工认同378

文化建设也需要时常更新380

树立主人翁精神,做企业的代言人383

为员工创造家的文化氛围385

安全文化建设永远不能放松387

塑造企业文化的几项原则391

走出文化建设的误区393

第二十章 危机管理课:繁荣时代不要忘了自己的“渴求”396

21世纪,没有危机感是最大的危机396

每人只错一点点,小错也能酿成大祸399

找到“蚁穴”,注意危机前的隐性信号403

居安思危,在不需要钱的时候借钱406

关口前移,事前防范胜过事后弥补410

成功化解危机,预警机制才是防病的关键412

没有绝对的危机,危机中蕴藏有契机417

第二十一章 管理艺术课:难得糊涂,“在恰当的时候做最恰当的事”419

放下自己的架子,让员工感受亲和力419

勇于担责,与员工一起分享荣耀422

错误面前,管理者该不该认错424

难得糊涂:学会在下属面前装糊涂426

兑现承诺,不要失信于人429

招揽而非排挤比自己能力更强的人432

不用私心,下属才会追随你434

第二十二章 自我管理课:我不进步,企业就不会进步437

点燃激情,让自己发光发热437

干出样子,形成榜样的力量440

归零心态——放下才能得到444

打好这份工,树立主人翁的意识446

清空坏情绪,别让心灵堆满垃圾448

勤奋刻苦,培养勤勉努力的品性451

持感恩之心,品味命运的馈赠454

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