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第1章 爱的实践艺术1

花时间观察孩子3

最适合的才是最好4

是孩子难带吗？6

生命的美妙在于独特7

教养方式要随时调整9

过夜、暑期活动，训练独立个性10

自己搭飞机到美国11

用爱联结孩子的天赋15

别受限于传统价值观16

当天分碰上现实环境17

用鼓励的教导方式19

课外学习要Have Fun ！21

好动男孩也能安静弹琴22

适时“放水”，解除学习压力警报22

语言学习要生活化24

一定要让孩子学会游泳25

打造正向成长的环境29

自己投票给自己30

忧心两个孩子的未来31

“爱的实践艺术”思维：教出孩子的天赋34

第2章 掌握教养时机，播下观念的种子36

学习的本分：有始有终39

坚持孩子回台参加期末考试39

适应国外教学方式41

移民，不是把孩子丢出去42

亲子沟通之道：用说服代替命令45

拒读穿制服的学校45

学习面试礼仪的机会47

季刚对主考官的提问49

妈妈，你要我做哪一国人？53

只跟两兄弟讲中文53

感冒就是不能到校上课55

我们可以把台北的家搬来吗？56

外国家教教我们的三堂课59

差点误把家教辞退60

孩子被欺负了，怎么办？62

分享，让人生更美好65

加拿大的文艺生活65

不忘饮水思源67

以两个孩子为荣69

主动对人付出关心70

“掌握教养时机”思维：趁早播下观念的“种子”74

第3章 放手，教出孩子的生存力76

做孩子梦想的协助者79

从接纳兴趣到培养天赋80

不能以貌取人82

季刚的小生意85

我要自己做生意86

从上当受骗中学到经验87

学习别怕做白工91

获得纸黏土认证92

把人生画布的笔交给孩子95

不想念医学院96

成就孩子的快乐97

我的期待VS孩子的选择101

与孩子的五个约定102

期待落空后的尊重104

迟来的毕业证书106

培养能在全球舞台生存的孩子109

别保护过头了！110

训练孩子走出去的胆识111

学会两种以上语言113

“放手，教出孩子的生存力”思维：勇于自我挑战，更有竞争力114

第4章 信任与爱，创造与孩子的紧密连接116

跟上孩子的成长速度119

认真执行语言学习目标120

终于会用英文争取自身权利121

穿越时差的情书125

三票听我这一票125

写信维系夫妻情感127

从情书到家书128

重回职场129

新时代妈妈要好好爱自己130

因为你是家人133

处理情绪不要穷追猛打134

多了一个家人135

爱的控球后卫139

创造家族间的联结139

经营公平的爱143

用行动表示公平143

手足是人生支持的力量145

“创造与孩子的紧密联结”思维：信任与爱是关键148

第5章 爱的是非选择题150

移民到底好不好？何时是送孩子出去的好时机？153

选择保姆，有没有什么建议？154

孩子功课需要人盯，我们每天轮流陪他做功课，这样对吗？155

快乐是童年的权利，人情世故长大后再教就好。155

如何教出有气质的孩子？156

青春期的孩子要特别读男校或女校吗？要如何了解孩子的交友状况呢？157

孩子在学校被欺负了，如何处理？158

孩子哭闹时，可不可以打？158

怎么创造亲子的亲密感？160

如何做一个好妈妈？160

全职妈妈需要打扮自己吗？161

孩子谈恋爱的对象我不喜欢，想反对到底。163

该怎么为孩子选择最好的学校？164

孩子想念职业技术大学，不想念普通大学，这样好吗？165

孩子想读的专业很冷门，怕他毕业后，将来找不到工作。167

孩子想去打工，好吗？168

孩子喜欢打电玩，太过爱漂亮，但我认为不好，禁止他这么做。168

给妈妈的话171

采访后记173