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- 陈振华著 著
- 出版社: 西安:陕西人民教育出版社
- ISBN:7541951153
- 出版时间:2004
- 标注页数:304页
- 文件大小:43MB
- 文件页数:318页
- 主题词:
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 学校矩阵管理探究之缘由1
一、学校教育以学生为本1
二、现代信息技术广泛应用3
三、矩阵管理实现学校管理的创新6
第二节 学校组织管理类型与结构7
一、《直线制》组织管理结构7
二、《直线职能制》组织管理结构8
三、《分权制》组织管理结构8
四、《矩阵制》组织管理结构9
第二章 学校矩阵管理的基本概念11
第一节 学校规模发展呼唤新型的管理11
一、基于学校规模发展的矩阵管理11
二、矩阵管理的指导思想13
第二节 学校矩阵管理模式建构15
一、矩阵管理的概念16
二、矩阵管理的运作16
三、矩阵管理操作要点18
第三节 学校矩阵管理的价值及其意义20
一、理论与实践意义20
二、实践效果及反馈21
三、矩阵管理实践性反思23
第三章 学校矩阵管理主要理论基础25
第一节 人本管理思想26
一、以人为中心的管理26
二、矩阵管理中的人本思想32
第二节 目标管理思想40
一、目标管理理论40
二、矩阵管理中目标的制定46
第三节 项目管理52
一、项目的含义52
二、项目管理的特点53
三、项目管理过程54
四、项目团队的形成56
五、矩阵型组织形式62
第四节 管理中的激励64
一、管理激励的定义65
二、激励的方式68
三、进行有效激励的要求73
第五节 学校矩阵管理的原理与原则75
一、概述75
二、系统原理及其相应原则77
三、“人本”原理及其相应原则82
四、动态原理及其相应原则87
五、效益原理及其相应原则90
第四章 学校德育矩阵管理95
第一节 解读学校德育矩阵管理95
一、德育矩阵管理的诠释95
二、学校德育矩阵管理的意义及作用97
三、德育矩阵管理的价值取向101
第二节 学校德育工作中的矩阵管理103
一、管理模式的确定103
二、学校德育矩阵管理的步骤105
三、学校德育中社会实践活动实施矩阵管理109
四、矩阵管理在德育教育中运用的效果反馈112
第三节 学校社团组织的矩阵管理113
一、少先队组织矩阵管理113
二、共青团组织矩阵管理117
三、教工团工作矩阵管理119
第四节 学生德育活动的矩阵管理122
一、年级德育活动矩阵管理122
矩阵管理思想提高了年级组工作效率122
二、班级活动矩阵管理124
案例一:这种管理方法真好!124
案例二:发挥每个队员的作用126
三、学生社团矩阵管理128
案例一:做校园新闻社的小主人129
案例二:给每个人一次尝试的机会131
四、学生团队矩阵管理133
案例一:运用矩阵管理 搞好共青团活动133
案例二:人人参加 让我们的活动更多采134
案例三:优化人员组合 开展好团队活动136
第五章 学校教学矩阵管理138
第一节 教学常规的矩阵管理138
一、学校常规矩阵管理138
二、教导处矩阵管理143
教学常规管理案例145
案例一:教导处对教师教学业务的培养145
案例二:教导处组织学生期中考试147
案例三:学生学习资料订购150
案例四:油印工作规范化153
第二节 课堂教学的矩阵管理155
一、课务管理155
二、活动课管理159
三、学科管理163
四、心理健康教育矩阵管理170
班级矩阵管理172
案例一:加强自我管理 提高管理效率172
案例二:让每个学生都成为班级的管理者176
案例三:在活动中培养干部179
案例四:提供阵地 发挥学生的创造性183
案例五:让学生做美化环境的小主人185
案例六:让学生成为班级管理的小主人186
案例七:培养孩子的责任感188
案例八:努力提高班主任管理效益191
第三节 课外活动的矩阵管理193
一、活动组织的矩阵管理193
民乐队的组建及运作193
二、活动展示中的矩阵管理196
化繁为简 优化组合的艺术196
第六章 教师专业化发展的矩阵管理200
第一节 关注教师的发展200
一、教师在学校发展中的地位和作用200
二、教师在学生发展中的地位和作用202
三、关注教师的发展就是关注学生的发展203
第二节 教师专业化发展204
一、教师专业成长的内涵205
二、实施教师专业成长策略206
三、建构教师专业成长知识管理系统211
四、推动教师专业成长评价制度211
附:首席教师评聘机制213
第三节 教师教育科研能力提高及培养214
一、科研工作矩阵管理214
二、科研管理中队伍的建设223
科研工作案例 优化人才组合 提高办报质量231
第四节 教师现代信息技术的应用235
一、实现现代化教学势在必行235
二、信息媒体与创造教育237
三、现代信息技术应用的矩阵管理239
第七章 学校行政与后勤矩阵管理251
第一节 行政事务的矩阵管理251
一、矩阵管理在校务办公室日常管理中的应用251
二、校务办公室矩阵管理的设计253
第二节 后勤服务的矩阵管理255
一、学校后勤管理的服务性方向256
二、后勤工作矩阵管理259
第八章 人事工作矩阵管理261
第一节 人事工作矩阵管理261
一、人事工作矩阵管理思想261
二、学校人事管理目标262
三、人事管理中项目的设定262
第二节 人事聘用制度改革265
学校内部管理体制整体改革实施方案266
第九章 学校矩阵管理的启迪与思考283
一、把握好教育管理的特性283
二、善于把握教育改革与学校管理的关系285
三、教育改革的指导思想是影响学校管理的重要因素288
四、运用学校矩阵管理经验提高办学绩效288
五、开拓管理新思路 实现教育的跨越式发展290
附录:304
参考文献304
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