图书介绍

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体验幸福 引领孩子走好童年之路
  • 胡迟,刘松梅,许萌著 著
  • 出版社: 北京:华龄出版社
  • ISBN:7801784065
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:195页
  • 文件大小:44MB
  • 文件页数:211页
  • 主题词:儿童教育:家庭教育

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图书目录

人格篇培养孩子的独立性人格 1

自由地探索是自信的开始 2

先学习后实践 2

好奇是种子,赞赏是阳光 3

犯错误的意义 4

把握孩子成长的关键期 7

抓好3岁前的启蒙教育 7

学前期,第一次违拗 8

不知所措的小学一年级 9

快速发展的8、9岁 10

青春的嬗变 11

“小磨蹭”的情结 14

养成良好习惯比单纯的训斥更让孩子受益 14

不做“三陪”父母,把自主权留给孩子 15

家长的放手不等于“放羊” 16

训练家中的“小磨蹭” 17

拒绝依赖,培养孩子的独立意识 19

放开手让孩子自己站起来 21

感谢挫折 21

承受挫折的能力需要锻炼 22

挫折是一栋看得见风景的房子 23

和挫折碰碰头 24

做一个勇敢孩子的母亲 26

孩子的勇气从哪里来? 26

我们如何塑造勇敢的孩子? 28

和孩子一起正视和接纳自己的弱点 29

我们的期待就是孩子的未来 32

祝福孩子 32

期待是切实的指导 33

了解孩子成长的心理需求 34

真爱的祝福 35

学习篇学习从生活开始 38

让孩子玩耍 38

无心插柳 39

学习的机会就在身边 40

学习是一个积累的过程 41

观察是智慧之母 44

给孩子一双慧眼 44

好奇心是开启观察之门的金钥匙 46

如何培养孩子的观察能力 47

让孩子尽情地画吧 51

读懂孩子的画 51

画布是孩子自由发挥想象的天地 52

从画苹果读童心 53

观察是孩子绘画的基础 55

把孩子引进文字的世界 58

与孩子一起阅读 58

难忘的第一本图画书 59

读出来的能力 60

读出的温馨 62

回答问题的技巧 65

十万个为什么 65

面对小问号 66

敢于对孩子说我不懂 67

问题在哪里? 69

玩出的能力 72

在游戏中发展 72

边玩边学 73

父母出个好注意,孩子玩出大名堂 74

游戏中学习交流 75

游戏中学会坚韧 76

关系篇爱,需要表达 79

亲密共处是爱的初始 79

爱的讯息要传递 80

爱要怎样说出口? 81

爱的5条要义 82

金钱不能替代爱 82

赞赏的魔力 85

赞赏是信心的源泉 85

有效的赞赏让孩子光彩照人 86

赞赏不论成败 87

赞赏的奥妙 88

尊重的力量 92

了解是尊重的前提 92

尊重是孩子发展的基石 93

尊重塑造负责任的孩子 95

尊重让暴力远离 96

尊重拒绝纵容 96

及时换眼镜 99

蹲下来倾听孩子的声音 99

有一种“破坏”叫成长 99

缩短我们和孩子的距离 100

以朋友的关怀替代说教 101

站在孩子的身边看世界 105

孩子们看到了什么? 105

让孩子像野花一样绽放 106

成长需要等待 107

主动承担责任 108

今天我做主人 111

今天我来做主人 111

我也有话说 112

让我为你欢喜为你忧 114

不再扮演“强者”的角色 116

孩子,我需要你 116

让责任成为一种习惯 117

让孩子了解我们的感受 119

收下孩子的礼物 120

感受与孩子做朋友的快乐 123

交流是和孩子做好朋友的前提 123

做平等的朋友 125

倾听的艺术 127

让孩子做我们的“宽心伞” 128

把时间给孩子一些 131

享受和孩子在一起的时间 131

共同“储蓄”亲情 132

走进孩子的世界 133

“发火”也是生活的色彩 134

不必自责 137

因为有缺点才可亲 137

挫折也是成长的契机 138

我们能给予孩子的力量 139

不满足带来好品性 140

你的焦虑会成为现实 143

不做过虑的父母 143

苦与甜的哲理 144

让我和你们一样 145

了解孩子的需求 145

授子以渔 146

爸爸,别离开 149

父亲是孩子的榜样 149

父亲是力量的象征 151

父亲帮助孩子建立正确的性别意识 152

父亲更能教会孩子怎样去爱 153

发展篇自然而合理的行为结果 156

爱是一根松紧带 156

今天的路向着明天延伸 157

成长的代价 158

从结果中受益 159

比学习更重要的事情 162

快乐是一件重要的事 162

邀请伙伴一起游戏 163

成绩不是一切 164

生活本身也是学习 165

等待的回报 168

等待需要耐心 168

等待中得“放开手” 170

为孩子创设安静、宽松的环境 171

从孩子的起点出发 172

每个孩子都是独特的 175

世界上没有两片相同的树叶 175

体会孩子成长的每一个进步 176

不一样的孩子,不一样的教育 177

赏识自己的孩子 179

为孩子根植幸福树 181

父母就是“幸福树”的根 181

做一个积极乐观的父母 183

做好孩子的导师 184

爱孩子,也让孩子爱你 185

和孩子说再见 189

快乐的幼儿园 189

第一次和宝贝说再见! 191

我们来拉钩 193

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