教者成于川 一位青年班主任的教育探索2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一篇教育博客——为现代教育插上网络化的翅膀3

走进教育博客3

我的第一次8

班主任常态化的一天12

搭建平台，展示才华15

搭乘“共享学生优秀习作示范功能”的直通车20

以“博”化薄，反“客”为主25

让家长透过“博客”看孩子31

抛“两难”，知“心态”，促“理解”35

博客小舞台，风采大团队40

运用“教育博客”推动全方位教育教学实践的科研价值43

第二篇心灵本——师生心灵沟通的桥梁51

从“心”开始51

从不完美到完美的蜕变55

培养学生反思习惯需要“加油站”59

心灵本，帮帮帮63

自我管理促成长68

转校生等待的花期72

了解“我”，从心灵本开始76

爱心浇灌德育花79

展示真实自我的心灵舞台82

找到自己的“布洛克”85

做班主任有时，绘心灵本无期91

穿越十年97

第三篇修身班会——促进学生自我成长与自主管理的台阶103

修身班会课概况103

吴斌，用生命履行职责106

抓住细节推动爱校教育108

一堂没有血腥的生命安全教育班会课111

拒绝冷漠传递温暖117

寻找身边的“活雷锋”121

我们的“高级”常态班会公开课125

一个饭盒引发的道德与环境的教育135

扬民族中国梦树个人高中梦137

班会请来“大专家”畅谈藏文化141

修身班会课的辐射效应143

有什么理由不爱你？146

第四篇 教育智慧——教学相长构建和谐师生关系153

也谈开放式家长会153

让家长和学生多“吃”精神食粮159

写信，用笔浸入情感与教育161

学生感受，告诉我怎样做好教师164

“我”真后悔169

低低的姿态赢得高高的尊重171

每次，我想更懂你174

“拯救”男孩179

可以逆反，但要有理由182

让班级学生远离歧视185

留守家庭的孩子更需要呵护188

以身示教是最好的教育190

第五篇益者三友——良师益友伴我行195

点石成金195

凤凰涅槃 成就梦想——全国赛课一等奖背后的故事199

名师逼我“从平凡到优秀”203

网络情缘 师友共勉206

做一位传递正能量的教师210

优秀的教研团队成就你我他213

为师再体验219

从优秀到卓越223

“逼迫男”的优秀团队梦228

感谢有你——来自实习生的一封信231

第六篇成长随笔——走班主任专业化之路239

“以人为本”——《中国好声音》给班级管理的启示239

他能成功吗？244

《我是歌手》给教师赛课活动的几点启示246

专家与同行评价251

跋：向善而为：投向班主任专业化修炼的目光255

致谢257