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序&朱德发1

绪论1

第一章 中国现代成长小说的发生17

第一节 现代性语境下中国现代成长小说的价值原点17

一、现代性语境下成长问题的提出与成长小说的发生17

二、“五四”个人主义话语：中国现代成长小说的价值原点20

第二节 “新人”的公共形塑：中国现代成长小说的方向和规约26

一、“新人”的前身：“新民”与“人之子”27

二、从《新青年》、《新潮》看“五四”时期的“自由新人”29

三、从《中国青年》看革命时期的“革命新人”34

四、从《解放》看抗战时期的“民族新人”37

五、从《群众》看延安时期的“翻身新人”40

第三节 主体意图：中国现代成长小说发生的个体动机47

一、小说家讲述自己的成长故事47

二、小说家虚构（纪实）他人的成长故事50

第二章 中国现代成长小说的嬗变轨迹和叙事类型57

第一节 中国现代成长小说的嬗变轨迹57

一、“五四”时期：中国现代成长小说的开端期57

二、左翼革命时期：中国现代成长小说的爆发期60

三、抗战时期：中国现代成长小说的收获期65

第二节 中国现代成长小说的叙事类型68

一、在路上的成长迷梦69

二、被放逐的成长幻灭78

三、到达“远方”的成长神话90

第三章 身体成长：中国现代成长小说的诗学维度之一104

第一节 身体成长的面向一：身体的时间神话104

一、个人成长时间与历史时间的融合104

二、时间隐喻下的成长115

第二节 身体成长的面向二：身体的空间实践122

一、身体成长的空间行为模式：逃离与闯入123

二、身体成长的空间逻辑：开放自由的空间位移和空间拓展132

三、身体成长的典型表征空间：监狱、军队、会议和街道（广场）141

第三节 身体成长的面向三：身体欲望的话语转移155

一、开端期：身体欲望与社会理性的初步调适156

二、爆发期：身体欲望与革命指令的矛盾冲突166

三、收获期：身体成长的四个面相192

第四章 心理成长：中国现代成长小说的诗学维度之二214

第一节 心理成长的阶段一：镜像阶段对母亲镜像的辨识与想象性认同214

一、抗争式的母亲镜像认同215

二、精神同盟式的母亲镜像认同223

三、仰望式的母亲镜像认同227

第二节 心理成长的阶段二：后镜像阶段对父亲镜像的拆解和审视235

一、“叛逆—归来”之子对父亲镜像的再拆解和再审视235

二、逆女对父亲镜像的反抗和颠覆250

第三节 心理成长的阶段三：后镜像阶段“象征之父”的想象性介入和象征性认同257

一、启蒙者面像：“象征之父”的想象性介入258

二、启蒙者话语：对“象征之父”的象征性认同281

第五章 精神成长：中国现代成长小说的诗学维度之三299

第一节 精神成长的加数一：领受新知识与新教育299

一、成长主人公知识建构的方式300

二、公共领域里的知识建构306

三、知识焦虑与精神成长315

第二节 精神成长的加数二：寻找意义与信仰319

一、意义意志、意志自由与意义找寻319

二、意义世界中的信仰确立324

三、找寻意义与信仰的精神产品：痛苦体验333

结语：“成长”抑或“生成”？337

参考文献341