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多媒体课件制作技术2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

- 蔡翠平,黄堂红主编;李志河编著 著
- 出版社: 清华大学出版社;北京交通大学出版社
- ISBN:7810826069
- 出版时间:2005
- 标注页数:375页
- 文件大小:87MB
- 文件页数:392页
- 主题词:多媒体-计算机辅助教学-高等学校-教材
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图书目录
目录1
第1章 多媒体课件设计与制作基础1
1.1 多媒体技术基础1
1.1.1 多媒体技术的概念1
1.1.2 多媒体技术的特点2
1.1.3 超文本技术2
1.1.4 多媒体课件4
1.2.1 网络技术的概念及网络类型8
1.2 网络技术基础8
1.2.2 网络技术应用9
1.2.3 网络课件12
1.3 流媒体技术基础13
1.3.1 流媒体技术的概念13
1.3.2 流媒体技术的教育应用13
1.3.3 流媒体文件的格式14
1.3.4 流媒体系统的组成15
1.3.5 流媒体课件15
1.4.1 多媒体课件的开发流程16
1.4.2 分析用户角色16
1.4 多媒体课件开发流程16
1.4.3 确定教学目标17
1.4.4 分析学习内容17
1.4.5 选择教学策略18
1.4.6 编写课件脚本18
1.4.7 制作课件19
1.4.8 应用和评价20
1.4.9 归类和整理20
1.4.10 “声母-j”课件示例分析21
1.4.11 多媒体课件设计应注意的问题23
思考与练习24
第2章 多媒体课件素材的采集与制作技术25
2.1 文本素材的采集与制作25
2.1.1 文本素材的常用文件格式25
2.1.2 文本素材的采集25
2.1.3 文本素材的转换28
2.1.4 利用PowerPoint处理艺术文字29
2.1.5 利用Word处理艺术文字32
2.2 图形素材的采集与制作技术34
2.2.1 图形图像的要素、特点与常用文件格式34
2.2.2 图形素材的采集35
2.2.3 利用Photoshop 8.0制作图形、图像39
2.2.4 利用Fireworks MX 2004制作图形、图像54
2.3 声音素材的采集与制作技术57
2.3.1 声音的分类、要素与常用文件格式57
2.3.2 声音素材的采集57
2.3.3 利用Cool Edit 2000制作与合成声音59
2.3.4 利用Sound Forge制作与合成声音62
2.3.5 常用声音文件格式的转换技术65
2.4.1 动画的基本原理、要素与常用文件格式66
2.4 动画素材的采集与制作技术66
2.4.2 动画素材的采集与制作67
2.4.3 利用3ds max制作三维动画68
2.4.4 虚拟现实动画72
2.4.5 常用动画文件格式的转换方法73
2.5 视频素材的采集与制作技术74
2.5.1 视频的基本原理、要素与常用文件格式74
2.5.2 视频素材的采集74
2.5.3 利用Premiere 7.0制作视频素材75
思考与练习81
3.1.1 Flash MX 2004的功能和特点82
第3章 利用Flash MX 2004制作课件82
3.1 Flash MX 2004概述82
3.1.2 Flash MX 2004界面83
3.1.3 基本动画制作85
3.2 一些简单的演示课件的制作91
3.2.1 设计思路91
3.2.2 应用功能分析91
3.2.3 实现步骤92
3.3.1 设计思路103
3.3 日全食模拟演示课件的制作103
扩展练习103
3.3.2 应用功能分析104
3.3.3 实现步骤104
扩展练习108
3.4 纵波波形演示课件的制作108
3.4.1 设计思路108
3.4.2 应用功能分析108
3.4.3 实现步骤111
3.5.1 设计思路117
扩展练习117
3.5 单选题课件的制作117
3.5.2 应用功能分析118
3.5.3 实现步骤119
扩展练习124
3.6 与PowerPoint 2003结合制作课件124
3.6.1 设计思路124
3.6.2 应用功能分析125
3.6.3 实现步骤127
思考与练习131
扩展练习131
第4章 利用Authorware 7.02制作课件132
4.1 Authorware 7.02概述132
4.1.1 Authorware 7.02的功能和特点132
4.1.2 Authorware 7.02界面133
4.2 电子相册的制作134
4.2.1 设计思路134
4.2.2 应用功能分析135
4.2.3 实现步骤137
扩展练习139
4.3.2 应用功能分析140
4.3 一面冉冉升起的红旗的制作140
4.3.1 设计思路140
4.3.3 实现步骤142
扩展练习143
4.4 人机交互功能界面的制作144
4.4.1 设计思路144
4.4.2 应用功能分析144
4.4.3 实现步骤146
4.5.1 设计思路148
4.5 下拉菜单的制作148
扩展练习148
4.5.2 应用功能分析149
4.5.3 实现步骤150
扩展练习155
4.6 用户登录界面的制作155
4.6.1 设计思路155
4.6.2 应用功能分析155
4.6.3 实现步骤156
4.7.1 设计思路159
扩展练习159
4.7 一个简单的页面管理系统的制作159
4.7.2 应用功能分析160
4.7.3 实现步骤161
扩展练习162
4.8 一个媒体播放控制器的制作162
4.8.1 设计思路162
4.8.2 应用功能分析163
4.8.3 实现步骤163
4.9.1 设计思路166
扩展练习166
4.9 综合实例166
4.9.2 应用功能分析167
4.9.3 实现步骤167
扩展练习170
4.10 Authorware 7.02课件的发布170
4.10.1 单机课件打包和发布170
4.10.2 网络课件发布的步骤及方法171
思考与练习173
4.10.3 网络发布课件需要注意的问题及解决方法173
第5章 利用几何画板与Z+Z超级画板制作课件175
5.1 几何画板概述175
5.1.1 几何画板的功能和特点175
5.1.2 几何画板界面176
5.2 利用几何画板绘制基本几何图形177
5.2.1 设计思路177
5.2.2 应用功能分析177
5.3 利用几何画板绘制椭圆形180
5.3.1 设计思路180
扩展练习180
5.2.3 实现步骤180
5.3.2 应用功能分析181
5.3.3 绘制椭圆的实现步骤181
扩展练习182
5.4 绘制三角形的中线和角平分线182
5.4.1 设计思路182
5.4.2 应用功能分析183
5.4.3 应用实例实现步骤183
5.5.2 应用功能分析184
5.5.1 设计思路184
扩展练习184
5.5 度量三角形的内角度数并制作平移动画184
5.5.3 实现步骤186
扩展练习188
5.6 利用几何画板证明帕斯卡定理189
5.6.1 设计思路189
5.6.2 应用功能分析189
5.6.3 实现步骤191
5.7.1 Z+Z超级画板的功能和特点193
扩展练习193
5.7 Z+Z超级画板概述193
5.7.2 超级画板界面195
5.8 利用Z+Z超级画板绘制基本图形195
5.8.1 设计思路195
5.8.2 应用功能分析196
5.8.3 实现步骤198
5.9 利用超级画板制作七巧板199
5.9.1 设计思路199
扩展练习199
5.9.2 应用功能分析200
5.9.3 实现步骤201
扩展练习202
思考与练习202
第6章 利用Microsoft Producer制作课件203
6.1 Microsoft Producer概述203
6.1.1 Microsoft Producer的功能和特点203
6.1.2 Microsoft Producer界面203
6.2.1 创建新项目206
6.2 基本操作206
6.2.2 导入现有数字媒体文件207
6.2.3 向时间线添加文件209
6.2.4 创建剪辑209
6.2.5 裁剪文件210
6.2.6 清除时间线210
6.2.7 使用“打包向导”211
6.2.8 使用“发布向导”213
6.3 使用新建演示文稿向导制作课件217
6.4.1 使用音频添加演示文稿的旁白223
6.4 使用“捕获向导”制作课件223
6.4.2 带有音频的视频226
6.5 同步流媒体课件的制作229
6.5.1 设计思路229
6.5.2 应用功能229
6.5.3 实现步骤229
思考与练习238
7.1 Windows Media Encoder 9.0概述239
7.1.1 Windows Media Encoder 9.0的功能和特点239
第7章 利用Windows Media Encoder 9.0制作流媒体课件239
7.1.2 安装Windows Media Encoder 9.0240
7.1.3 Windows Media Encoder 9.0界面243
7.2 转换成流媒体文件246
7.3 捕获音视频流媒体信息249
7.3.1 捕获音频流媒体信息249
7.3.2 捕获视频流媒体信息254
7.3.3 制作一个授课的片段课件256
7.4 屏幕捕获会话制作流媒体课件256
7.4.1 特定窗口捕获视频信息257
7.4.2 屏幕区域捕获视频信息262
7.4.3 整个屏幕捕获视频信息264
7.5 Windows Media流媒体文件的发布265
7.5.1 安装Windows Media Services265
7.5.2 配置Media Services服务器267
7.5.3 点播270
7.5.4 直播273
7.5.5 建立广播发布点281
7.6.1 播放本地计算机上的流媒体文件285
7.6.2 播放Web服务器上的流媒体文件285
7.6 Windows Media Player的播放方式285
7.6.3 播放Media服务器上的流媒体文件287
7.6.4 通过ASX文件连接流媒体文件287
7.7 Web网页嵌入Windows Media Player287
7.7.1 将Windows Media Player嵌入网页287
7.7.2 播放Media服务器上的流媒体文件288
7.7.3 播放Web服务器上的流媒体文件288
7.7.4 设置播放控制功能289
思考与练习292
8.1.1 Real Producer的功能和特点293
8.1.2 Real Producer界面293
8.1 Real Producer概述293
第8章 利用Real Producer制作流媒体课件293
8.2 利用Real Producer制作RM文件294
8.3 利用Real Producer转换流媒体文件格式296
8.4 用Real Producer制作流媒体网络课件301
思考与练习304
第9章 利用流媒体工具制作课件305
9.1 课件快手2003制作流媒体课件305
9.1.1 课件快手2003的功能和特点305
9.1.3 制作步骤306
9.1.2 课件快手2003界面306
9.2 利用MCG 3.0制作流媒体课件311
9.2.1 MCG 3.0的功能和特点311
9.2.2 MCG 3.0界面311
9.2.3 制作步骤312
9.3 其他的流媒体课件制作软件简介318
9.3.1 PowerCreator软件318
9.3.2 网梯课件制作系统319
思考与练习321
10.2.1 HTML文档结构322
10.2 HTML的基本结构322
10.1 HTML概述322
第10章 认识HTML322
10.2.2 超文本中的标记323
10.2.3 标题324
10.2.4 换行324
10.2.5 段落标记324
10.3.2 文字的字体与样式325
10.3.3 文字的颜色325
10.3.4 位置控制325
10.3.1 文字大小325
10.3 文字设置325
10.4 表格326
10.4.1 表格的基本结构326
10.4.2 表格的标题326
10.4.3 表格尺寸设置327
10.5 文件之间的链接328
10.5.1 本地链接328
10.5.2 URL链接329
10.5.3 目录链接329
10.6.2 播放处理330
10.6 多媒体处理330
10.6.1 插入图像330
10.6.3 播放视频332
10.7 多窗口页面332
10.7.1 frames结构的基本格式333
10.7.2 各窗口间相互操作333
10.8 表单334
10.8.1 表单的组成334
10.8.2 文本框335
10.8.3 复选框335
10.8.5 下拉选择框336
10.8.4 单选框336
10.8.6 表单的提交337
思考与练习339
第11章 利用Dreamweaver MX 2004制作网络课件340
11.1 Dreamweaver MX 2004概述340
11.1.1 Dreamweaver MX 2004的功能和特点340
11.1.2 Dreamweaver MX 2004界面341
11.1.3 工作区布局342
11.2 设置站点344
11.3.1 创建网页347
11.3 页面编辑347
11.3.2 制作实例348
11.4 超级链接351
11.4.1 页面之间的超级链接351
11.4.2 邮件地址的超级链接352
11.4.3 制作图片上的超级链接352
11.5 表格设计354
11.6 样式表CSS的应用357
11.6.1 自定义样式357
11.6.2 重定义HTML标签360
11.6.3 使用CSS选择器362
11.6.4 CSS的高级设置363
11.6.5 样式的删除和编辑364
11.7 行为事件364
11.8 发布站点368
11.8.1 检查和整理网站368
11.8.2 发布站点操作369
11.8.3 上传文件372
思考与练习373
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- http://www.ickdjs.cc/book_691852.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3340007.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2889370.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1525366.html
- http://www.ickdjs.cc/book_524370.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1176554.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1993179.html