图书介绍

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西方大学理念在近代中国的传入与影响
  • 张雁著 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308067676
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:308页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:318页
  • 主题词:西方国家-高等教育-影响-中国-近代

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图书目录

第一章 导论1

第一节 选题缘由及意义1

第二节 文献综述4

一 关于大学理念的研究成果4

二 中外大学发展与交流史著作中关于大学理念的研究7

三 哲学与社会学的相关研究8

第三节 概念的界定8

第四节 研究内容与方法10

第二章 大学概况的传播:西方大学理念传入的前奏17

第一节 中国古代高等教育机构与欧洲中世纪大学之比较17

一 两类教育机构的发端及在各自社会结构中的功能17

二 两类教育机构的办学特色比较24

第二节 西士东来与西方大学概况的传入32

一 明末清初耶稣会士与西方大学资讯的传入33

二 19世纪新教传教士与西方大学概况的传播41

第三节 国门内外对西方大学的探索52

一 开眼看世界:晚清未出国门知识人视域中的西方教育52

二 认识的深化:晚清走出国门知识人对西方大学的介绍55

第四节 西方大学概况传入的特点65

第三章 德国经典大学理念的传入69

第一节 德国经典大学理念综述69

第二节 德国经典大学理念传入的历史文化背景74

一 对教育—人才—救国关系的认识75

二 对德国教育的认同78

第三节 留学德国对蔡元培的影响85

一 德国学术对蔡元培的影响86

二 蔡元培眼中的德国大学与中国问题89

第四节 德国经典大学理念的译介与传播91

一 蔡元培对德国经典大学理念的译介91

二 教育期刊、书籍与德国经典大学理念的传播95

第四章 理想化的时代:蔡元培与德国经典大学理念的本土化实践第一节 蔡元培与民初大学改革103

一 民初大学制度的建构104

二 《大学堂章程》与《大学令》特点之比较106

第二节 德国经典大学理念与北京大学改革112

一 北大理念的确定——从官本位到知本位的转变113

二 北大制度层面的改革124

第三节 德国经典大学理念在国立艺术院的实践147

一 学术本位理念在国立艺术院的成功移植147

二 自由、自治原则在国立艺术院的运用155

第四节 德国经典大学理念及其本土化实践对国人大学认识论的影响158

一 对西方大学本质、功能的认识159

二 对中国大学影响的另一种认识164

第五章 美国现代大学理念的传入168

第一节 美国现代大学理念综述168

第二节 国人对美国现代大学理念的文化误读173

一 中国实用主义文化传统概述173

二 对美国现代大学理念的传统解读176

第三节 留美学生群体与美国现代大学理念传入178

一 教育期刊与美国现代大学理念的译介181

二 教育论著与美国现代大学理念的传播188

第四节 中外教育界人士的互访考察与美国现代大学理念的传入194

一 国内学人对美国大学的考察及理念传播194

二 国外学人在华考察、讲学与理念传入200

第六章 理想与现实的张力:美国现代大学理念的中国化过程第一节 美国现代大学理念对大学教育法规的影响206

一 纯学术取向向学术世俗化的转型206

二 教授治校向校长治校模式的转换208

三 选修制的确立210

第二节 美国现代大学理念对大学学科设置的影响212

一 20世纪30年代前大学学科设置概况212

二 重文轻实向抑文重实的转变216

第三节 从留美校长群体的办学实践看美国大学理念的影响224

一 郭秉文在南高—东大的治校经略与美国现代大学理念224

二 蒋梦麟时代的北大与美国现代大学理念237

第四节 冲突与制衡:另一种声音255

一 对国内大学实用主义泛滥的批评255

二 美国现代大学理念的重新解读261

第七章 结语:西方大学理念在近代中国的调适及启示266

主要参考文献271

附录283

一 中外部分大学校训辑录283

二 大学令295

三 国立大学校条例297

四 大学组织法299

五 大学法302

后记306

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