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前言1

说明13

第1章 罗杰斯临床治疗中的基本概念17

情感回应17

营造相互适应氛围18

明确表达关注18

理解核查19

复述19

表示理解21

消除疑虑21

解释23

正视问题24

直接提问24

根据求助问题提出反问25

保持沉默和打破沉默25

自我暴露25

接受更正26

第一部分 人本主义学派治疗师对罗杰斯五例面询个案的点评29

简介31

洛蕾塔个案33

格洛利亚个案34

吉尔个案36

玛丽个案37

路易丝个案38

第2章 洛蕾塔个案（1958）41

面谈记录41

对洛蕾塔个案的点评 来访者中心疗法在精神病患者治疗中的应用53

背景53

洛蕾塔个案的重要意义54

对罗杰斯治疗方式的分析62

第3章 格洛利亚个案（1964）67

罗杰斯和格洛利亚的谈话概要67

对格洛利亚个案的点评 “来访者中心”治疗中的必要条件77

对面询过程的分析78

对罗杰斯治疗方法和效果的进一步分析83

第4章 吉尔个案（1983）87

罗杰斯和吉尔的谈话记录87

对吉尔个案的点评 “非指导性咨询”的来源与实践97

第5章 玛丽个案（1986）和路易丝个案（1986）109

罗杰斯和玛丽的谈话记录109

罗杰斯和路易丝的谈话记录125

对玛丽个案和路易丝个案的点评 来访者自我决定的重要性139

背景141

总结151

第二部分 不同学派治疗师对罗杰斯五例面询个案的点评155

简介157

蒂尔登个案159

布朗个案161

西尔维亚个案162

“愤怒与受伤害”个案164

马克个案166

第6章 蒂尔登个案（1946）169

谈话记录稿169

第1次面询170

第2次面询小结182

第3次面询183

第3次面询与第4次面询之间的情况196

第4次面询小结197

第5次面询198

第6次面询小结203

第7次面询摘要204

第8次面询小结206

第9次面询208

第10次面询211

第11次面询214

随访信息225

对蒂尔登个案的点评1 完整性注意在来访者中心治疗中的作用227

对蒂尔登个案的点评2 从当代精神分析理论的观点看罗杰斯治疗240

精神分析治疗240

“多样化中的统一”241

1946年的女性角色与形象242

治疗初期的情况244

运用权威影响力的方式245

治疗联盟246

倾听的治疗效果247

澄清问题、对抗和解释的作用250

心理治疗的目的253

认同和性的问题254

结论257

第7章 布朗个案（1962）261

谈话记录稿261

对布朗个案的点评1 罗杰斯怎样为一个沉默的年轻精神病患者作面询271

罗杰斯的治疗目的271

布朗个案简述273

罗杰斯在两次面询中做了些什么275

总结278

我的一点个人体会279

对布朗个案的点评2 共情的力量——从“过程—体验”的格式塔观点看罗杰斯的治疗283

第8章 西尔维亚个案（1976）295

谈话记录稿295

西尔维亚个案点评1 罗杰斯如何帮助来访者学会自我治疗313

西尔维亚与罗杰斯的互动314

治疗中的重要时刻和重点问题——系列分析314

促进学习和成长的因素320

结束语322

西尔维亚个案点评2 从男女平等的观点看罗杰斯治疗323

分析326

结论338

第9章 “愤怒与受伤害”个案（1977）343

“愤怒与受伤害”个案点评1 非同寻常的指导353

“愤怒与受伤害”个案点评2 罗杰斯对超自然心理疗法发展的贡献366

面询中的要点回顾366

推动心理学发展的第一力量、第二力量和第三力量370

心理学发展中的第四力量372

超自然存在373

从“愤怒与受伤害”个案看第四力量的未来发展376

第10章 马克个案（1982）——一个南非白人的两难处境381

谈话记录稿381

马克的批评和罗杰斯的回答391

罗杰斯的反思393

罗杰斯谈16个月之后与马克的通信395

马克在面询3年之后写给罗杰斯的信398

罗杰斯的结束语399

对马克个案的点评1 一次性面询的持续性效果400

面询场合及其影响作用402

一些被忽略的方法学问题403

罗杰斯与马克谈话的长期效应404

综合因素作用405

马克个案点评2 对马克个案的实证分析研究和基于认知—行为理论的述评408

编码系统409

马克个案记录的编码分析结果412

讨论417

其他可行的治疗方法419

结论423