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第五课 透过现象认识本质1

第一节 要重视发挥主观能动性2

第一框 主观能动性是人区别于物的特点2

第二框 正确地发挥主观能动性5

第二节 学会分析事物的本质11

第一框 认识的根本任务11

第二框 创造必要条件 认识事物本质14

第三框 深化认识 发展认识18

第三节 注意培养科学思维方法25

第一框 分析与综合相结合25

第二框 合理想象与创造性思维28

本课知识回顾33

本课检测题34

第六课 坚持正确的价值取向37

第一节 社会意识与价值观38

第一框 社会存在与社会意识的辩证关系38

第二框 价值观的导向作用40

第三框 坚持正确的价值观43

第二节 坚持集体主义的价值取向50

第一框 集体主义是正确的价值取向50

第二框 社会主义市场经济与集体主义53

第三框 在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向57

本课知识回顾62

本课检测题62

第一框 社会性是人的本质属性65

第一节 人生的真正价值在于对社会的贡献65

第七课 选择崇高的人生目标65

第二框 个人活动与社会发展的关系68

第三框 人生的真正价值在于对社会的贡献70

第二节 人生价值的实现75

第一框 实现人生价值的条件75

第二框 走出拜金主义和享乐主义的误区78

第三节 选择崇高的社会理想83

第一框 理想是人生的奋斗目标83

第二框 树立共产主义崇高理想86

第三框 在奋斗中实现理想88

本课知识回顾93

本课检测题93

第八课 自觉投身社会实践97

第一节 实践及其作用98

第一框 实践的特征98

第二框 实践对社会发展的作用100

第三框 实践对认识的决定作用103

第二节 在实践中锻炼成长109

第一框 群众是实践的主体109

第二框 同群众实践相结合111

第三框 在实践中改造主观世界113

本课知识回顾119

本课检测题119

期中测试题123

期末测试题126

参考答案129