图书介绍

所有教师都应该知道的事 有效的教学策略2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

所有教师都应该知道的事 有效的教学策略
  • Donna Walker Tileston著；林天祐，简馨莹校阅；钟佳慧译 著
  • 出版社： 心理出版社股份有限公司
  • ISBN：9861914420
  • 出版时间：2011
  • 标注页数：99页
  • 文件大小：9MB
  • 文件页数：118页
  • 主题词：

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]
点击复制MD5值：2f1de9fa491cdeff4bb3c659d43805ea

下载说明

所有教师都应该知道的事 有效的教学策略PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载  详情点击-查看共享计划
建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

1教学策略的抉择1

如何执行目标？3

教学方法为何重要？3

语言型态5

非语言型态5

情感型态5

语意记忆6

情节记忆7

程序性记忆8

自动化记忆9

情绪记忆9

2为好的教学开始选择有效的策略13

好的开始14

自我系统20

3叙述性的讯息——有意义的教学27

建构叙述性知识的意义28

组织叙述性的知识30

储存叙述性的讯息31

利用语意记忆储存叙述性的知识31

为叙述性讯息做好的选择32

叙述性的目标：字汇33

叙述性的目标：事实34

叙述性的目标：运用顺序35

叙述性的目标：理解事件的顺序37

叙述性的目标：组织资料或想法39

叙述性的目标：教导细节39

情节记忆40

程序性的记亿42

自动化的记忆42

情绪性的记忆43

4程序性知识——可行的教学策略45

帮助学生建立模式47

需要演算来教导程序性知识48

建立模式的策略51

形塑程序性知识51

内化程序性知识52

后设认知系统52

5图像组织表——思考的策略55

图像组织表55

6课堂中口语策略的运用67

脑力激荡67

答辩式提问68

师徒对话69

应用所学于真实世界中70

7课程的剖析73

课程的一般指导原则79

字汇摘要82

字汇后测92

参考文献97

热门推荐