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从零开始 脑外伤及其他严重脑损伤后的早期康复治疗 = early rehabilitation after traumatic brain injury or other severe brain2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

从零开始 脑外伤及其他严重脑损伤后的早期康复治疗 = early rehabilitation after traumatic brain injury or other severe brain
  • (瑞士)帕特里夏·M.戴维斯(Patricia M.Davies)著 著
  • 出版社: 北京:华夏出版社
  • ISBN:9787508092164
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:368页
  • 文件大小:65MB
  • 文件页数:368页
  • 主题词:脑外伤-康复医学;颅脑损伤-康复医学

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图书目录

第1章 从接触开始1

一、触觉的相互作用1

(一)感觉评估2

(二)其他感知觉障碍3

二、触觉/运动觉障碍4

(一)行为和动作协调性差4

(二)痉挛状态4

(三)共济失调或震颤10

(四)活动缓慢及费力10

(五)头晕及恶心11

(六)持续的尿失禁11

(七)记忆障碍11

(八)行为问题12

(九)注意力不集中或注意力短暂13

(十)动机的缺失14

三、在治疗方案中加强学习15

四、治疗方法的选择16

五、治疗性引导17

(一)榨橙汁18

(二)任务完成后的整理工作20

六、引导时需要考虑的问题21

(一)治疗师和患者的位置21

(二)对任务终极目标的理解24

(三)一只手需要得到稳定支撑的信息24

(四)只有明确问题后才有必要选择工具27

(五)直至双手指尖27

(六)患者需要觉得物体轻并且手容易动28

(七)治疗师逐步指导患者需要完成任务28

(八)在引导性活动中避免言语信息输入29

(九)治疗师或助手对使用的物体或工具要感到轻松和自信29

(十)通过中介工具来感觉30

七、选择一个合适的任务31

(一)机械因素31

(二)复杂程度31

(三)判断任务的适用性31

(四)行为信息的解读32

八、实施引导的方法33

(一)治疗性引导33

(二)将自发式引导作为帮助方式33

(三)教会家属如何正确引导33

九、在不同情形中的引导性任务35

(一)重症监护室35

(二)引导患者保持坐姿38

(三)引导行走41

(四)独立进行日常生活44

(五)卧位时增加触觉信息47

十、失禁的问题49

(一)尿失禁49

(二)排便失禁和(或)便秘51

十一、避免癫痫后的负面影响53

与PTE相关的问题54

十二、结论56

第2章 早期床上及轮椅上体位58

一、床上翻身和体位摆放58

(一)仰卧位58

(二)侧卧位60

(三)俯卧位70

二、床边坐位75

三、将患者从床上转移至轮椅76

(一)从卧位转移至坐位76

(二)移动至床边78

(三)推荐的转移方法78

四、轮椅上的体位83

(一)选择合适的轮椅86

(二)使用辅助支撑的建议87

(三)调整患者在轮椅上的体位91

(四)延长坐位时间93

五、独立驱动轮椅93

(一)标准轮椅93

(二)电动轮椅94

(三)单手驱动轮椅94

六、翻身及摆放体位的重要性95

(一)预防挛缩畸形96

(二)避免压疮的发生96

(三)改善循环97

(四)保持脊柱的活动性97

(五)改善呼吸功能98

(六)预防颈源性疼痛98

(七)降低过高的肌张力99

(八)预防周围神经损伤100

(九)使患者习惯移动100

七、典型案例100

第3章 卧位与坐位下活动及被动活动102

(一)有效肌肉动作的必要条件102

(二)神经延长的可能机制103

一、松动神经系统的重要性104

(一)维持或恢复神经系统的适应性长度104

(二)神经张力测试104

(三)神经系统是统一体105

(四)引起疼痛不是目的106

(五)不明诊断的持续性疼痛107

二、重要的活动序列108

(一)活动头部109

(二)活动胸廓111

(三)旋转上段躯干113

三、保持上肢无痛性的全范围关节活动113

(一)通过屈曲抬高肩关节114

(二)上肢外展包括ULTT1117

(三)在其他活动中整合ULTT1的松动121

(四)治疗中包括ULTT2和ULTT3126

四、重获上肢的主动控制131

五、松动躯干和下肢133

(一)活动下段躯干133

(二)躯干屈曲和下肢的松动134

(三)坐位下躯干屈曲136

(四)坐位下躯干的屈曲和伸展136

(五)盘腿坐位下松动躯干和髋关节140

(六)长坐位下的松动142

(七)用LLTT1作为治疗方法146

(八)用坍塌试验松动神经系统146

(九)坍塌试验伴随下肢外展150

六、结论151

七、典型案例151

第4章 早期站立153

(一)站立的重要性153

(二)使患者站立前需要思考的问题154

一、使患者站直155

(一)使用伸膝支具155

(二)使用站立架163

(三)使用起立床164

二、站立时运动173

(一)站立时躯干的屈曲173

(二)站立时躯干屈曲的治疗价值175

三、结论178

四、典型案例178

第5章 激活口面功能181

一、常见问题及治疗182

(一)问题182

(二)预防与治疗184

(三)操作手法185

二、治疗性操作过程189

(一)颈部的松动189

(二)活动面部191

(三)口腔内部的治疗193

(四)舌头的治疗200

三、口腔卫生208

关注牙齿和牙龈208

四、重新开始进食215

(一)什么时候开始经口进食216

(二)促进进食221

(三)饮水230

五、急性期后的长期鼻饲234

(一)PEG的优点235

(二)向帮助者和家属解释237

(三)造瘘管的放置238

(四)拔除胃造瘘管240

六、重新学习讲话242

(一)松动喉部243

(二)协助深呼吸243

(三)促进发声244

(四)促进发不同的元音246

(五)激活软腭248

七、提供交流的替代方法250

(一)“是”和“否”的动作信号250

(二)应用字母板250

(三)应用计算机辅助交流系统251

(四)声音输出沟通辅助程序的应用(VOCA)251

八、结论253

第6章 克服运动受限、挛缩和畸形254

一、发生挛缩的原因255

二、克服肌肉挛缩并重建功能性运动258

(一)理论性原则258

(二)理论应用于实践259

三、系列石膏矫正法268

(一)石膏矫正法的优势268

(二)实施石膏矫正法的必要条件269

(三)石膏矫正法的基本原则272

(四)膝关节的石膏矫正274

(五)足部跖屈的石膏矫正284

(六)肘关节屈曲的石膏矫正291

(七)腕关节屈曲的石膏矫正294

四、外科手术300

五、抗痉挛药物和神经阻滞303

神经和运动点阻滞303

六、骨折和软组织损伤的管理304

(一)颈椎损伤305

(二)其他软组织损伤306

七、异位骨化(HO)307

(一)异位骨化的发生和发展307

(二)引起或者激发异位骨化(HO)发生的因素308

(三)预防HO的注意事项312

(四)克服已有的HO问题315

八、结论322

第7章 独立行走:准备及促进324

一、治疗需要考虑的问题324

二、何时开始行走325

三、准备活动329

(一)下肢的选择性训练329

(二)重获平衡反应和选择性躯干控制332

(三)躯干的松动和激活340

四、促进行走343

(一)稳定胸部,诱发反应性跨步344

(二)辅助髋关节伸展,避免膝关节过伸346

(三)带轮子的助行器349

(四)使用其他行走辅助器具352

五、促进站起和坐下353

六、处理限制行走的其他问题354

七、学习上、下楼梯358

(一)上楼梯358

(二)下楼梯358

八、促进主动运动的娱乐活动358

(一)游泳359

(二)骑车359

九、结论360

参考文献361

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