图书介绍

中国大学“苏联模式”课程体系的形成与变革2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

陈兴明著著
出版社：北京：社会科学文献出版社
ISBN：9787509729854
出版时间：2012
标注页数：435页
文件大小：24MB
文件页数：446页
主题词：高等学校－课程设置－研究－中国

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图书目录

导论1

第一章20世纪50年代初期“苏联模式”课程体系的形成28

第一节新中国成立初年大学课程体系的改造28

第二节“苏联模式”课程体系的形成过程46

第三节“苏联模式”课程体系的本质性特征及评价64

第二章20世纪80年代前对“苏联模式”课程体系的四次改造91

第一节前两次改造对“苏联模式”的偏离与回归91

第二节“文化大革命”时期大学课程体系的“彻底改造”100

第三节贯穿20世纪80年代大学课程体系的第四次改造105

第三章反思与修正：“苏联模式”课程体系四次改造的评析133

第一节四次课程体系改造的背景和动因133

第二节四次课程体系改造的特点144

第三节四次课程体系改造的总体评价158

第四章20世纪90年代以来对“苏联模式”课程体系的突破（上）——改革的实践进展170

第一节大学课程体系基础化改革实践170

第二节大学课程体系多样化改革实践205

第三节大学课程体系综合化改革实践235

第四节大学课程体系弹性化改革实践272

第五章20世纪90年代以来对“苏联模式”课程体系的突破（下）——改革的总体评析300

第一节改革面对的时代背景与动因300

第二节课程体系改革指导思想的探讨328

第三节90年代以来课程体系改革的特点345

第四节课程体系改革对“苏联模式”的突破360

第六章启示与思考368

第一节新中国成立60年来中国大学课程体系形成与变革的启示368

第二节对未来社会发展与课程体系改革走向的思考384

参考文献419

后记433