高职林业类重点专业（群）人才培养模式研究与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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上篇 高职林业类重点专业（群）人才培养模式研究与实践（综合研究总报告）1

一、概述3

（一）项目研究背景和意义3

（二）项目研究目标6

（三）项目研究的原则7

（四）项目研究的过程与方法8

二、高职林业类重点专业（群）人才培养模式研究现状及分析12

（一）国内外高等职业教育人才培养模式研究现状及分析12

（二）国外典型高等职业教育人才培养模式的成功经验15

（三）我国林业类重点专业人才培养模式构建的主要经验、优势17

三、高职林业类重点专业（群）人才培养模式构建的指导思想、目标和原则18

（一）高职林业重点专业（群）人才培养模式构建的指导思想18

（二）高职林业重点专业（群）人才培养模式构建的目标18

（三）高职林业重点专业（群）人才培养模式构建的原则20

四、高职林业类重点专业（群）人才培养模式研究基本路线与成果应用价值23

（一）研究基本路线23

（二）研究思路23

（三）研究目的及本研究成果应用后应解决的实际问题24

五、高职林业类重点专业（群）人才培养模式构建的基本内容25

（一）培养目标及人才培养方案的研究25

（二）课程标准的开发40

（三）教学做一体化教学模式的构建43

（四）基于工作过程的项目教学教材的建设50

（五）教学资源共享平台建设与网络教学59

（六）生产性、开放式、共享性实训基地建设60

（七）“双师型”教师培养方案62

（八）林业高职教育教学质量保障体系建设67

六、高职林业类重点专业（群）人才培养模式研究与实践的主要成果与成效73

（一）项目研究的主要成果73

（二）项目研究的主要成效与辐射影响128

七、高职林业类重点专业（群）人才培养模式构建的实践与成就134

（一）林业技术专业人才培养模式改革与实践134

（二）园林技术专业人才培养模式构建与实践160

（三）森林生态旅游专业人才培养模式构建与实践188

（四）园林工程技术专业人才培养模式构建与实践207

（五）木材加工技术专业人才培养模式构建与实践227

八、高职林业类重点专业（群）人才培养模式建设的对策、建议245

（一）高职林业类重点专业人才培养模式建设的对策245

（二）高职林业类重点专业人才培养模式建设的建议249

下篇 林业类高职院校订单式人才培养模式研究与实践（特色研究专题报告）253

一、林业类高职院校人才培养模式的现状分析255

（一）研究的缘起255

（二）林业类高职院校实施“订单式”人才培养的意义257

二、辽宁林业职业技术学院“订单式”人才培养模式研究及实践261

（一）项目的启动与专业的选择261

（二）研究阶段263

（三）团队建设272

（四）校企双方共同制订人才培养方案并实施277

三、项目研究的成果及后续的发展方向284

（一）本项目的创新之处284

（二）所获得的社会声誉289

（三）项目研究存在的不足289

（四）结语290

参考文献292