图书介绍
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- 尹保华著 著
- 出版社: 长春:吉林人民出版社
- ISBN:7206035620
- 出版时间:2004
- 标注页数:249页
- 文件大小:9MB
- 文件页数:256页
- 主题词:
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图书目录
一、社会工作:理论与实践关系之再诠释1
二、社会知识客观性的暧昧追求——评马克斯·韦伯的“价值中立”17
三、社会转型期中国专业社会工作的建构27
四、关于中国社会工作专业化的再思考40
五、公民社会与社会工作51
六、专业的知识属性与社会工作教育的专业课程设置64
七、挑战技术理性的社会工作专业课程设计73
八、社会工作专业课程设计的理念追求与教学改革策略81
九、传统课程模式的反思与社会工作教育实践性课程的探索88
十、社会工作专业实践教学改革断想95
十一、社会工作专业实践教学改革总结100
十二、实践课程教学考核评价规范化建设总结108
十三、社会工作专业价值与伦理教育的目标、方法与技巧115
十四、社会工作专业教学计划124
十五、社会工作专业实践课程教学方案134
十六、社会工作专业实验教学大纲(试行)150
十七、《机构调查与实践》教学大纲(试行)164
十八、《社会工作专业实习》教学大纲(试行)167
十九、《志愿服务》教学大纲(试行)172
二十、专业实习(一)手册176
二十一、专业实习(二)手册204
二十二、志愿服务活动考核手册241
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