图书介绍
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- 北京未来新世纪教育科学发展中心编 著
- 出版社: 呼和浩特:远方出版社
- ISBN:9787807233152
- 出版时间:2008
- 标注页数:147页
- 文件大小:2MB
- 文件页数:160页
- 主题词:课程-教学改革-研究-中小学
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图书目录
第一章 教学手段的心理机制1
第一节 教学手段与感知1
第二节 教学手段与接受7
第三节 教学手段与情趣13
第二章 教学手段的未来走向与观念冲击17
第一节 教学手段的未来走向17
第二节 教学手段的观念冲击22
第三章 教学目标的确立、实现和创新体系27
第一节 科学确立教学目标28
第二节 高效实现教学目标39
第四章 教师的课堂控制44
第一节 社会控制44
第二节 教师的课堂控制51
第五章 课堂学习模式与策略72
第一节 课堂学习模式72
第二节 课堂学习策略92
第六章 当前教学疾病的主要类型及其症状98
第一节 教学失衡98
第二节 教学专制111
第三节 教学偏见118
第四节 教学阻隔123
第七章 教学疾病的诊治与预防127
第一节 教学病理的诊断思想127
第二节 教学疾病治疗中的副作用现象133
第三节 教学系统自身对致病因子的抗争138
第四节 通过内外在因素的结合防治教学疾病143
第五节 教学系统与教学疾病抗争的结局152
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