图书介绍

图式理论与中学数学教学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

马力仲著著
出版社：成都：四川大学出版社
ISBN：9787561483480
出版时间：2015
标注页数：205页
文件大小：71MB
文件页数：211页
主题词：中学数学课－教学研究

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图书目录

第1章高中数学学与教的现状分析1

1.1 关于高中数学学习方式的现状分析1

1.2 关于高中数学教学方式的现状分析3

第2章图式理论研究综述38

2.1 图式理论的发展概况38

2.2 国内图式理论研究简介43

第3章基于图式的数学学习理论45

3.1 图式与APOS学习理论45

3.2 图式与CPFS结构理论47

3.3 图式与孔子学说49

3.4 图式与布鲁姆目标分类学50

第4章高中数学图式的理论分析53

4.1 高中数学图式的分类53

4.2 高中数学图式的特征55

4.3 高中数学图式的习得以及应用56

4.4 图式概念图思维导图64

第5章基于图式的高中数学教学观66

5.1 几个基于图式的课堂教学设计（片段）66

5.2 关于数列部分概念图式掌握以及应用情况的调查分析105

5.3 基于图式的求数列通项公式的教学108

5.4 基于图式的数学实验课教学115

5.5 基于图式理论的高考数学试题分析122

5.6 图式理论指导下的高三数学复习策略142

5.7 图式角度下的数学创新试题149

第6章基于图式的高中数学主干内容教学建议155

6.1 基本初等函数156

6.2 导数研究函数165

6.3 三角函数以及三角变换168

6.4 不等式172

6.5 数列184

6.6 推理与证明187

参考文献198

附录平方差公式的教学设计200