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序 李珠1

前言 汪赛群4

教育 董纯才　刘佛年　张焕庭8

1．39

在科学技术的新时代面前 钱伟长39

教育要力争走在前面 于光运43

应当十分重视智力开发 费孝通54

财政支出应首先保证智力投资 千家驹57

加快我国农村智力开发是当务之急 谈家桢70

关于形势和分清路线是非 蒋南翔75

发扬党重视教育的传统 韩作黎79

2．84

为保障教育事业的改革和发展 教育要立法 张承先84

依法治教 完成普及义务教育的历史任务 张承先99

3．102

深入领会“三个面向”的精神实质 提高对普通教育进行改革的自觉性 张承先102

坚持党的路线的两个基本点 深化教育改革 张承先109

教育改革要从中国的实际出发 何东昌123

关于教育改革问题 张文松126

国外教育改革的动向和对我们的启示 叶立群131

教育应进行管理体制的改革 刘佛年145

端正办学指导思想 加速中等教育结构的调整和改革 张承先147

关于学制的改革问题 董纯才150

考试制度的改革 董纯才153

教改要着眼于学生个性共性的和谐发展 段力佩155

4．158

教育方针问题 刘佛年158

当代教育还是要强调德体美劳 刘佛年160

加强劳动技术教育问题*张文松163

认真学习周恩来同志的教育思想 董纯才166

5．166

建立新的教育思想和教学观点 杭苇171

教学思想演变问题 刘佛年174

转变教学思想主要是转变“四观” 韦力177

儿童观与教育问题 胡克英178

6．191

教学大纲和教材的改革 董纯才191

抓好中小学教材的改革和建设 何东昌192

中小学课程改革探讨 叶立群197

重视教学方法的研究 刘佛年234

小学教学的若干理论问题 胡克英239

7．257

如何建立具有中国特色的教育心理学 张焕庭257

皮亚杰心理学思想及其在教育上的意义(上)(下) 朱智贤264

8．277

关于加强思想政治工作问题 蒋南翔277

总结经验 加强与改善中学思想品德教育 韦力279

创造符合时代特点的思想工作方法 吕型伟288

围绕“三个面向” 加强学校内部管理 韦力290

9．290

我是怎样当中学校长的 韦力300

谈谈校长工作 段力佩313

10．322

关于教育科学体系问题 于光远322

积极开展教育科学研究 董纯才339

教育科研要加强联系实际 刘佛年349

开展百家争鸣 繁荣教育科学 吕型伟351

附一：在改革中开拓基础教育的新格局——编选《教育家论当代中国基础教育》后，我对建设具有中国社会主义特色的基础教育的初步思索 汪赛群357

千家驹376

附二：教育家简介(以姓氏笔划为序)376

于光远377

韦力378

叶立群379

刘佛年380

吕型伟381

朱智贤382

张文松383

张承先384

张焕庭385

何东昌386

杭苇387

段力佩388

胡克英389

费孝通390

钱伟长391

谈家桢392

董纯才393

韩作黎394

蒋南翔395