图书介绍

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培养最优秀的男孩
  • 孙朦编著 著
  • 出版社: 北京:中国长安出版社
  • ISBN:9787510700354
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:363页
  • 文件大小:107MB
  • 文件页数:377页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

第一章 帮助男孩校正人生方向成为男孩心中的偶像父母 2

家长的智力投资很重要 5

隔代教育男孩应该注意的问题 7

保姆,家教中被忽视的参与者 9

管教男孩不必大声 13

让亲子关系和谐 16

运用有益的暗示教育鼓舞你的男孩 20

正确处理与男孩的冲突 22

男孩的心,你要听听 25

让“父亲教育”回归家庭 28

第二章 发挥男孩独特潜质发现孩子的闪光点 34

从兴趣判断孩子的成才取向 36

尊重孩子的天性 40

发掘孩子的天赋与才能 43

不要抹杀孩子问问题的积极性 46

别否定孩子的成绩 49

有好奇心的男孩是可贵的 53

多给孩子观察的机会 57

给男孩一片“破坏”的天空 60

第三章 增加男孩艺术修养塑造具有优雅品质的男孩 66

开启孩子的艺术灵感 70

孩子进才艺班:你是否真正想清楚 72

注重孩子审美情趣的培养 75

让孩子至少学习一门才艺 78

让音乐温柔你的男孩 81

怎样对孩子进行美术教育 84

培养孩子对舞蹈的兴趣 87

带孩子走进大自然 90

第四章 提升男孩卓越智商如何发现和培养智力超常的男孩 94

开发孩子智力的最佳时间 97

为男孩创造益智的环境 100

让男孩养成动手动脑的良好习惯 103

比天赋更重要的是勤奋 106

增强孩子的记忆力 109

培养孩子的思维能力 112

提升孩子的语言表达能力 116

增强孩子的想象力 119

培养孩子的创新能力 124

用亲子游戏提升孩子的智能 127

第五章 提高男孩学习能力让男孩对学习充满兴趣 138

激发孩子的求知欲 141

学习的过程要动脑 143

让孩子养成主动学习的习惯 147

培养爱读书的男孩 149

让孩子爱上写作 152

教育孩子养成制定学习计划的习惯 154

引导孩子养成运用科学学习方法的习惯 156

让孩子养成课前准备的习惯 159

帮助孩子安排好自己的复习 161

要求男孩独立完成作业 164

第六章 培养男孩良好习惯培养有计划性的男孩 168

让孩子养成积极主动的习惯 171

鼓励孩子勇于尝试 173

培养孩子独立自主的习惯 175

教育孩子珍惜时间 177

引导孩子养成良好的用眼卫生习惯 180

引导孩子按时作息 182

让孩子养成文明上网的习惯 183

让孩子习惯于讲卫生 186

尽早消除孩子与父母同睡的习惯 189

培养孩子科学理财的习惯 191

让男孩爱上体育运动 195

第七章 锻炼男孩健壮体魄利于孩子成长的健脑食品 198

搭配合理的饮食结构 201

养成健康的饮食习惯 204

捕捉孩子营养不良的信号 207

孩子厌食要对症治疗 209

纠正孩子偏食有绝招 212

零食,该怎么给孩子吃 215

不要让贪吃成为习惯 218

科学安排食物酸碱性的搭配 221

合理补充微量元素 224

别乱给孩子补充维生素 227

第八章 培养男孩绅士风度关于孩子的道德问题 232

培养孩子的同情心 234

教孩子懂得回报 237

让孩子学会宽容 239

帮孩子克服自私的心理 241

培养诚实的好男孩 244

培养孩子勤俭节约的习惯 246

教育男孩充满爱心 249

男孩要负得起责任 252

教导孩子孝敬父母 258

帮孩子树立正确的金钱意识 260

第九章 养成男孩刚毅性格男孩更得吃苦 264

别扶,让孩子自己站起来 266

给男孩犯错的权利 268

减负以后,多让孩子体验生活 269

男孩要有抗挫折的能力 272

培养男孩的生存能力 274

培养孩子的耐心 276

培养男孩的意志力 280

第十章 树立男孩积极心态影响孩子心理健康的因素 284

培养开朗乐观的男孩 286

引导男孩树立正确的竞争意识 289

化解孩子的焦躁情绪 291

发现并防止孩子的自卑心理 293

让孩子大胆地说出心里话 296

用温和的建议给孩子的心灵松绑 299

反思教育中“成年人意识”的剥削 301

不说伤害孩子的话 304

别当众揭孩子的短 306

想办法赢得孩子的合作 308

第十一章 放手男孩独立成长做个“懒家长” 314

培养男孩的自理能力 316

分床睡是男孩成长的“分水岭” 319

放手,孩子才会自己行走 321

让男孩从小参与做家务 324

给孩子“工作”的体验 327

不过多地干涉孩子的事情 329

让孩子自己去选择 331

让男孩自己解决矛盾 333

授之以“鱼”不如授之以“渔” 335

第十二章 成就男孩卓越人生培养孩子主动讲话的习惯 338

提升男孩的表达能力 341

纠正男孩的自闭倾向 345

教孩子学会与人分享 347

别让男孩成为“光杆司令” 350

开放孩子的心态 352

培养男孩自我表现的勇气 354

男孩要从小学会交朋友 356

孩子冲突,家长介入要缓行 359

打造男孩的幽默感 361

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