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第一章 改革开放30年的会计理论发展1

一、20世纪70年代末至80年代初的会计理论研究：重新起步阶段3

二、20世纪80年代中期至90年代初的会计理论研究：不断探索阶段9

三、20世纪90年代中期至21世纪初的会计理论研究：繁荣发展阶段20

四、21世纪以来的会计理论研究：体系创新阶段35

五、结论与展望46

第二章 改革开放30年的会计法规体系完善47

一、会计法规体系的重建与探索：产权保护的总体模糊性49

二、会计法规体系的转轨与发展：产权保护的初步明晰与泛化55

三、会计法规体系的整合与完善：产权保护的主动性明晰与实质性泛化63

四、会计法规体系的系统化与国际化：产权保护的深度泛化70

五、结论73

第三章 改革开放30年的会计教育成就75

一、经济发展的需要促进会计教育的繁荣77

二、会计教育规模在30年间的快速扩展79

三、层次分明的会计专业教育体系全面形成80

四、会计教育基础条件不断改善与会计教育质量全面提升91

五、我国未来的会计教育任重而道远102

第四章 改革开放30年的会计科研进展107

一、“八○年工作规划”下的会计理论研究（1980—1983）：强调总结经验与讲求经济效益109

二、“六五科研规划”和“八五年科研选题计划”下的会计理论研究（1983—1987）：强调中国特色及以经济效益为中心113

三、“七五科研规划”下的会计理论研究（1987—1992）：强调适应性改革、中国特色与提高经济效益119

四、“八五”科研规划下的会计理论研究（1992—1996）：强调中国特色、深化改革与加强管理124

五、“九五”科研规划下的会计理论研究（1996—2002）：强调适应现代企业制度建立需要与中国特色129

六、“第六届理事会科研规划”下的会计理论研究（2002—2006）：强调适应社会主义市场经济发展要求与会计诚信134

七、“第七届理事会科研规划”下的会计理论研究（2007年至今）：强调会计与审计准则体系的实施及国际影响力138

八、结论与启示：我国会计理论研究与社会经济环境相互依存并相互促进144

第五章 改革开放30年会计理论研究的数量特征——基于《会计研究》创刊30年来论文的分析149

一、研究样本的确定151

二、样本总体的分析152

三、分类项目变化趋势的分析154

四、《会计研究》和《会计评论》刊文的比较与分析161

五、结论与启示163

第六章 改革开放30年的管理会计理论与实践165

一、管理会计专业人才的培养工作167

二、管理会计理论的研究工作171

三、管理会计实务应用的推进178

四、管理会计未来发展的思考181

第七章 改革开放30年的会计研究方法研究187

一、会计科学研究方法问题需要专门研究189

二、会计科学研究方法研究的历史回溯与现状评析191

三、我国会计科学研究方法研究的主要学术观点评析202

四、强化我国会计科学研究方法的研究以推动学术规范建设223

第八章 新中国60年的会计流行语变迁231

一、1949—1977年的主流行语——社会主义计划经济会计233

二、1978—1991年的主流行语——中国特色社会主义会计240

三、1992年至今的主流行语——会计国际化245

四、简要结论257

第九章 新中国60年的行业会计制度演化259

一、行业会计制度的第一次构建：体系形成与相应调整261

二、行业会计制度体系的第二次构建：重新规范与瘫痪整合265

三、行业会计制度体系的第三次构建：全面恢复与多元格局267

四、行业会计制度体系的第四次构建：深化改革与内容重组270

第十章 新中国60年的会计科目和会计报表沿革279

一、高度集中的计划经济阶段企业会计制度的演进（1949—1978）281

二、有计划的商品经济阶段企业会计制度的演进（1978—1992）294

三、社会主义市场经济阶段企业会计制度的演进（1992年以后）302

第十一章 世纪之交的会计诚信研究319

一、会计诚信内涵：永恒理念·多角诠释321

二、会计诚信缺失：现状观察·多维破译325

三、会计诚信重塑：理性构思·多元举措330

四、会计诚信聚焦：解析安然·思虑未来335

五、提升会计诚信质量：业界共识·任重道远337

第十二章 内部会计控制规范建立与运行研究341

一、强化内部会计控制的思想基础：内部控制观念的逐步拓展与内部会计控制工作管理方位的全面认识343

二、实施内部会计控制的行为基础：制定科学完善的内部会计控制规范346

三、形成内部会计控制规范的法律基础：适应国家相关经济法规相应条款的基本要求347

四、内部会计控制规范的运行基础：不断优化单位内外的会计管理环境350