图书介绍

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学习型政党干部读本
  • 《学习型政党干部读本》编写组编 著
  • 出版社: 北京:中央文献出版社
  • ISBN:9787507330656
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:177页
  • 文件大小:40MB
  • 文件页数:191页
  • 主题词:中国共产党-党的建设-干部教育-学习参考资料

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图书目录

第一讲 建设马克思主义学习型政党的内涵、基本要求1

第一节 学习、学习型政党和马克思主义学习型政党的内涵1

1.学习是个老概念,学习型是个新命题1

2.学习型政党的概念6

3.建设马克思主义学习型政党的重任历史地落在了当代中国共产党人的身上6

第二节 马克思主义学习型政党的提出8

1.党所处的历史方位决定了必须建设马克思主义学习型政党8

2.马克思主义学习型政党提法的演进18

3.马克思主义学习型政党思想的三大理论来源20

第三节 建设马克思主义学习型政党的基本要求23

1.建设马克思主义学习型政党是全党重大而紧迫的战略任务23

2.建设马克思主义学习型政党的基本要求24

第二讲 建设马克思主义学习型政党的主要任务28

第一节 推进马克思主义中国化、时代化、大众化28

1.大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化28

2.坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,用发展着的马克思主义指导新的实践30

3.推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑32

第二节 用中国特色社会主义理论体系武装全党34

1.必须用中国特色社会主义理论体系武装全党教育人民34

2.不断推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展36

3.必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风38

第三节 学习践行社会主义核心价值体系40

1.党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系,是建设马克思主义学习型政党的重要任务40

2.把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重41

3.加强党的意识形态工作和思想政治工作43

4.培养高尚道德情操和健康生活情趣43

第四节 建设学习型党组织44

1.努力建设学习型党组织和学习型领导班子44

2.把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据46

第三讲 马克思主义学习理论及其发展历程48

第一节 马列主义的学习学说48

1.人需要全面而自由地发展48

2.没有革命理论就没有共产党,不学习是不成熟的革命者50

3.在重大历史关头和没有战争的一切机会最重要的任务就是学习,而且要从头学起51

4.要学习人类积累起来的知识,学习共产主义学说,马克思主义和共产国际决议是首先要学习的任务,还要学习经济、管理、经营和现代技术知识52

5.采用灌输的原则和系统的方法学习,从自己的教训和同别人的辩论和斗争中学习53

6.反对“书本与生活实践完全脱节”的学习态度,只有把自己的学习、教育和训练同革命斗争实践联系起来,在实践中学习,才能学习共产主义,才能发展马克思主义53

第二节 毛泽东思想的学习理论54

1.在理论方面55

2.在实践方面66

3.在启示方面70

第三节 邓小平理论的学习思想71

1.学习好才可能领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设71

2.把正确对待并努力学习马列主义、毛泽东思想放在首位73

3.在干中学,在实践中获取学问和经验74

4.扩大开放向外国先进经验学习,学习国外要抓住机遇,要引进来,要有创新性74

5.党员干部要成为学习上的典范,不仅要学习专业知识,还要学习经济、科技和管理知识,最根本的还是要学习马列主义和毛泽东思想75

6.学马列要精,要管用76

7.学习是进步的前提,希望全国的青年学生努力学习76

8.搞封锁害人害己,提倡学术交流;学习先进,才能赶超先进77

9.学习也要有制度,使培训经常化78

第四节 “三个代表”重要思想的学习理论78

1.关于学习的重要性79

2.关于学习的内容81

3.关于马克思主义学风83

4.江泽民学习观的特点85

第四讲 建设学习型政党的战略目标和方法步骤86

第一节 战略目标86

第二节 重新学习88

1.党组织创造人人学习的组织氛围89

2.每个党员树立学习是生活、工作一部分的新理念89

3.主要采取团队学习、分享经验的学习形式90

4.建立健全用制度落实制度的闭环制度体系这样的长效学习机制91

第三节 革新思维91

1.系统思考92

2.改善心智模式98

3.和谐思维99

第四节 创新行动101

1.培育创新文化101

2.在建立共同愿景中创新102

3.勇于自我超越104

4.创新学习110

第五节 更新管理110

1.将营销理念引入党内管理113

2.以党员为本加强党内管理115

3.学习型党组织具有完善的落实党要管党原则和从严治党方针的制度机制的基本特征119

4.学习型党组织具有纵向扁、横向宽、内向动、有弹性的组织特点119

第五讲 建设学习型政党伟大的系统工程122

第一节 思想建设以解决重大现实问题为要122

第二节 组织建设以党员全面发展并发挥作用为本126

第三节 作风建设以为民务实艰苦奋斗为主132

第四节 制度建设以保证党的科学发展为宗134

第五节 反腐倡廉建设以党内监督有效为首141

案例:天津滨海新区创建学习型党组织的基本做法144

第一节 充分认识创建学习型党组织的重大意义,切实在高起点上推动创建活动的广泛深入开展146

1.切实把建设学习型党组织作为党建理论的重大创新,坚持创建活动的高标准、严要求147

2.切实把建设学习型党组织作为学习理念的真正转变,坚持创建活动的系统化、全领域147

3.切实把建设学习型党组织作为发展模式的重要创新,坚持创建活动的多样化、载体化148

4.切实把建设学习型党组织作为领导方式的深刻变革,坚持创建活动的科学化、操作性149

第二节 深刻理解建设学习型党组织的内涵要求,牢固树立适应时代发展的“学习型”新理念150

1.增强学习意识,积极传播学习新理念150

2.明确学习目标,准确把握创建新标准150

3.丰富学习内容,夯实党员知识新储备151

4.改变学习方法,掌握团队学习新要求152

第三节 牢牢把握建设学习型党组织的鲜明特征,不断形成科学系统的思维方法152

1.建立共同愿景153

2.理清工作思路153

3.培养科学思维154

4.打开探索之门155

第四节 紧紧抓住建设学习型党组织的核心要件,着力增强党组织创新行动的能力155

1.创新目标,引领“十大战役”向纵深发展156

2.创新思路,助推排头兵工程全面推进156

3.创新制度,推动五大改革稳步实施157

4.创新载体,确保各项目标任务顺利完成158

第五节 建立健全建设学习型党组织的保障机制,确保创建活动取得扎扎实实的效果158

复习参考题163

后记175

征文通知177

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