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我是这样和家长沟通的 美国当代名师写给家长的信2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

我是这样和家长沟通的 美国当代名师写给家长的信
  • (美)德博拉·梅耶尔(Deborah Meier)，(美)西奥多·R. 赛泽尔(Theodore R. Sizer)，(美)南茜·福斯特·赛泽尔(Nancy Faust Sizer)著 著
  • 出版社： 北京：中国青年出版社
  • ISBN：9787500684572
  • 出版时间：2009
  • 标注页数：192页
  • 文件大小：10MB
  • 文件页数：195页
  • 主题词：中小学－学校管理

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图书目录

序言7

第1章 学校是什么21

一个全新的尝试22

我们的办学理念26

第2章 关于学习33

蜗牛的故事44

因兴趣而阅读带来的奇迹46

今天你过得好吗48

关于我们的授课方式51

回顾一段历史53

学习的规律55

家庭作业第一条57

厌倦：不容忽视的问题60

删减的教学内容62

作业不是最终的目的64

学习的乐趣66

和时间赛跑68

胃口大开70

学习中的民主72

对学生的评估74

把学习看作一种习惯76

实验教育79

倾听的力量80

第3章 关于权威83

营造一个充满尊重的氛围89

家长，不只是教育投资者91

规则：巧妙的平衡94

如何做出决策96

学校管理无小事98

提高嗓门与轻声慢语101

吸毒和权威103

关禁闭是最无聊的事105

多做记录107

第4章 关于集体111

恐吓和告密117

民主和分歧119

我为人人，人人为我121

只有学习，没有游戏124

成长的家庭126

激发学生的活力128

个人学习计划131

花点儿时间在一起133

投入一切135

学生干部和庆典137

带着梦想拼搏140

如何给自己定位142

双胞胎与差别144

第5章 关于标准147

家长和老师的责任151

要标准，不要标准化153

一份最重要的报告155

优秀学校的十项主张157

与众不同的考试159

并非整齐划分的世界161

关于考试的再思考164

科学与伪科学166

反对考试的四个理由168

根据表现决定能否毕业170

分数评定172

突破常规的做法175

正确地看待考试178

学生为学校做宣传180

入门考试：一种新尝试182

选择正确的比较对象184

致谢187

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