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第一讲 文学欣赏与文本解读概说（上）1

一、文学欣赏与文本解读1

1．文学欣赏释义1

2．文学欣赏与文本解读的差异3

二、文学阅读的主体：读者6

三、文学阅读主体应具备的基本能力8

1．艺术感受力8

2．艺术推想力10

3．生活阅历和相应的知识、文化储备14

第二讲 文学欣赏与文本解读概说（下）18

四、文学阅读中的几个基本问题18

1．释义与辨味18

2．意象与结构21

3．“有我”与“无我”24

4．理解与阐释28

5．高雅与通俗30

五、文学阅读的意义和功能32

1．满足阅读者的心理需求，扩展其人生经验32

2．实现文学的意义和价值的重要环节33

3．有效提升阅读者的语言能力34

4．阅读者将从作品中获取源源不断的精神力量，直面生存35

六、本课程的学习目的和要求37

第三讲 质朴无华的文字，隽永深长的情思：《郑风》中的情诗与《诗经》38

一、千种风情，无以细说40

二、一腔炽热，付与戏谑43

三、赋兴之中，情景互生46

第四讲 幻情奇彩中的人生悲泣：《苏小小墓》与李贺53

一、本事：苏小小其人其事54

二、解读：幽怨的鬼魂，动人的情愫56

三、评说：在荒诞诡异中寻觅虚妄的美丽60

第五讲 羁旅·登高·悲秋：《八声甘州》与柳永67

一、柳永其人其词概说67

二、羁旅行役之苦与人生无常之叹70

三、诗人的创作个性与诗歌传统76

第六讲 在一刹那间攫住永恒：《远和近》与顾城80

一、“细读”法与现代诗歌解读示例81

1．单纯而复杂的特殊情感81

2．两种距离的背反83

3．灵与肉的永恒冲突84

二、“细读”的延伸和拓展：文本之外的人与事86

1．关于诗人：“我是一个任性的孩子”87

2．关于本诗：童话世界与人类的天真时代89

第七讲 女性诗歌中的性别意识与反讽精神：《这也是一切》与舒婷99

一、不平的宣泄与女性的告白100

二、女性的悲悯与人性的遐思102

三、自我的超越与反讽104

1．反讽的含义104

2．反讽的多重性105

第八讲 诗歌的理想与诗人的宿命：《重建家园》与海子115

一、“重建家园”与返璞归真117

1．作为词根的“家园”117

2．放弃与直面119

3．呈现与承担121

4．诚实的大地与幽暗的本性121

5．心与悟123

二、“大诗”理想与“夹缝”状态124

第九讲 现代人生存境遇的寓言／预言：《变形记》与卡夫卡133

一、人物：孤独与陌生的存在135

1．在忧郁不安中咀嚼孤独136

2．在人群中感受陌生与拒斥137

二、笔法：奇异的想象与冷静的写实140

1．以细节支撑想象的空间141

2．以想象的细节对应生活的感受142

三、文体：寓言故事与预言功能144

第十讲 现代小说的叙事演变：《白象似的群山》与海明威153

一、“限制型”叙事视角及其运用155

二、“冰山理论”及其艺术效果158

1．以经验的省略调动读者参与文本的再创造159

2．简洁、明快的语言艺术161

三、现代社会发展与小说观念的演变165

第十一讲 小说的形式之美与生活之味：《喜宴》与王安忆184

一、传统小说写作的复归184

1．传统的叙事视角与讲述方式185

2．传统的小说结构与写人手法186

二、人物关系的搭建与乡村生活方式的凸显188

三、文本结构的“圆形之美”与叙述语言的低调平和191

四、由《喜宴》看王安忆的小说世界193

讨论课 小说《像我这样的一个女子》201

第十二讲 现代散文中的人生况味：《童言无忌》与张爱玲219

一、“童言无忌”与散文的性质、特征220

1．自我表达与表达自我221

2．童言、真言与真我221

3．“我”的回忆与双重视角225

二、散文的语言与结构226

1．雅俗并举的语言226

2．无为而为的结构228

三、苍凉的人生况味231

第十三讲 流行文化与消费社会语境中的“中国风”：《青花瓷》与方文山252

一、从诗与词的关系说起253

1．诗与词与音乐的嬗变253

2．歌词的基本特征255

二、“中国风”的“仿古”与后现代的拼贴256

1．“仿古”之韵味256

2．拼贴之游戏260

三、被消费的“中国风”262

第十四讲 文学视野中的电影艺术：电影欣赏概说271

一、电影欣赏与文学欣赏的关系271

二、电影艺术的基本特征273

1．综合性274

2．影像性277

3．科技性279

4．娱乐与通俗性281

三、全球化语境中的电影产业及其影响283

第十五讲 喜剧、悲剧与浪漫精神：《功夫》与周星驰288

一、喜剧与悲剧：施动与受动290

二、悲剧与喜剧：“无意义”与“有意义”292

1．“悲剧四要素”说293

2．“无”与“有”293

三、喜剧：“妙语”与“有意的闹剧”295

1．喜剧语言：“无厘头”还是“妙语”295

2．艺术效果：“无意的闹剧”还是“有意的闹剧”296

四、喜剧中的浪漫灵魂298

1．自由的创造299

2．强烈的情感300

第十六讲 现实、真实与虚构：《三峡好人》与贾樟柯306

一、现实·模仿·真实308

1．现实与模仿308

2．现实与真实310

二、“虚构的真实”311

三、多样的、“迷人”的现实313

1．当下的、变动的现实314

2．底层的、边缘人的现实316

3．变异的、怪诞的现实：“超现实”318