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第一章 声乐艺术表演基础研究1

第一节 声乐艺术表演的形式1

第二节 声乐艺术表演的体裁5

第三节 声乐艺术表演风格7

第二章 声乐艺术表演的类型分析11

第一节 歌剧艺术表演11

第二节 歌曲艺术表演19

第三章 歌唱技巧理论研究33

第一节 歌唱的呼吸技巧33

第二节 歌唱的发声技巧38

第三节 歌唱的共鸣技巧41

第四节 歌唱的换声技巧45

第四章 歌唱语言的技巧处理51

第一节 歌唱语音技巧与训练51

第二节 歌唱的归韵与收声58

第三节 歌唱语调技巧的处理66

第五章 声乐艺术舞台表演的心理与审美研究69

第一节 声乐艺术舞台表演的风度与形体表达69

第二节 声乐艺术舞台表演的心理探究81

第三节 声乐艺术舞台表演的审美分析87

第六章 中国民族歌剧实例解析——《原野》92

第一节 歌剧《原野》中金子唱段的音乐特色及其戏剧功能分析92

第二节 歌剧《原野》中金子人物形象及其演唱处理技巧94

第三节 歌剧《原野》中金子咏叹调的艺术鉴赏97

第四节 歌剧《原野》中金子角色分析与演唱的探究99

第七章 声乐教育发展简史145

第一节 中国古代声乐教育的发展145

第二节 中国近现代声乐教育的发展148

第三节 新世纪声乐教育发展国际化现状及趋势155

第八章 声乐教育的特点与形式解析161

第一节 声乐教学过程的本质与特点161

第二节 声乐教学的理论与原则163

第三节 声乐教学的组织形式175

第九章 声乐教育的课程与人才培养190

第一节 声乐教育与课程观190

第二节 声乐教育的基本原则与教学过程198

第三节 高校声乐教育表演能力的培养——以华东交通大学艺术学院综合艺术课程为例204

第十章 现代社会声乐的影响分析207

第一节 声乐的社会功能207

第二节 声乐的实用性分析210

第三节 对声乐教育的支持与评价214

参考文献225