图书介绍

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思历痕影
  • 李世庄 著
  • 出版社: 重庆市:西南师范大学出版社
  • ISBN:7562139601
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:209页
  • 文件大小:70MB
  • 文件页数:216页
  • 主题词:教育-文集

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图书目录

“普九”一项历史性、战略性的工作1

谈教师素质7

创造与发展是教育的最终目标12

树立新的教育观念15

学习汩罗 把改革的旗帜举得更高17

面向未来 迎接新世纪的挑战20

对孔子教育实践的认识22

面向新世纪 增添新措施 推进教育事业的新发展26

桂花小学的启示31

作明白校长 创优秀业绩33

保质保量完成“两基”35

令人心颤的呼唤38

适应变化 推进改革40

全面推进素质教育是全社会的共同责任43

应当如何理解教育产业化问题46

怎样才算教育优先50

做好“加”“减”两篇文章53

谈德育为首57

关于建教育“强市”、“强县”的思考59

树立长期抓“普九”的思想62

教育新观念要入教师头脑64

实施教师资格制度 实现用人制度创新67

谈班主任69

提高素质、让人民满意是增强学校竞争力的根本72

严格依法行政 抓好依法治教工作76

改善村级小学办学条件是我们的当务之急79

找差距、谋发展 为全面建设小康社会作贡献82

增加教育投入 落实教育优先发展的战略地位87

对职教工作的思考98

谈教育竞争102

建立宏观调控和弱势补偿机制110

发展高中应处理好五种关系114

学校管理工作中几个值得注意的问题117

对2005年工作的思考125

树立科学发展观 促进教育健康发展131

关于教育公平问题的思考139

素质教育老话题的新自语145

回顾与反思161

教育感议201

反思与困惑(代跋)203

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