图书介绍

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数学创新意识培养与智力开发
  • 周春荔等著 著
  • 出版社: 北京:首都师范大学出版社
  • ISBN:7810641565
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:183页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:199页
  • 主题词:数学

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图书目录

1 数学创造性思维及其培养1

1.1 数学创造性思维及其特点2

1.2 影响数学创造性思维的主要因素9

1.3 通过数学教育发展数学创造性思维12

2 数学直觉思维及其培养模式21

2.1 数学直觉思维概述21

2.2 有关数学直觉思维的几点分析28

2.3 数学直觉思维培养模式的探讨35

3 通过问题解决进行智力开发51

3.1 智力及其结构51

3.2 问题解决与头脑编程54

3.3 通过问题解决实现智力开发的几点建议58

4 "最近发展区"理论与智力开发70

4.1 "最近发展区"概述70

4.2 "最近发展区"理论与数学教学75

4.3 开发学生"最近发展区",全面发展学生的数学素质80

5 数学建模与中学教学教学90

5.1 建模是一种数学方法90

5.2 中学数学教育与建模95

5.3 中学数学教育中实施建模的途径98

6 华罗庚数学教育思想与治学原则初探108

6.1 华罗庚的数学教育与教学原则109

6.2 华罗庚的治学方法126

7 数学课外活动与智力开发139

7.1 开展数学课外活动的必要性与可能性139

7.2 实施数学课外活动的途径与方法141

7.3 开展数学课外活动应注意的问题145

7.4 数学课外活动内容案例147

8 数学开放题与创新意识培养159

8.1 数学开放题概述159

8.2 数学开放题与思维训练164

8.3 编拟数学开放题的原则及方法173

8.4 对数学开放题价值的认识180

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