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第一章 高校思想政治教育概述1

第一节 高校思想政治教育的基础理论1

第二节 当代大学生思想政治教育的任务4

第三节 当代高校思想政治教育的理论指导6

第四节 理论基石——中国特色社会主义理论9

第五节 学理依据——相关学科及西方思想政治教育理论11

第六节 当代高校思想政治教育工作的整体思路16

第七节 当代高校思想政治教育工作的发展趋势与展望20

第二章 高校实践育人研究概况28

第一节 高校实践育人的理论基石28

第二节 中国传统文化视野下的实践育人32

第三节 高校实践育人的理论分析37

第四节 高校实践育人与高校思想政治教育的关系47

第三章 高校实践育人的科学内涵53

第一节 高校实践育人的概念53

第二节 高校实践育人的主要类型57

第三节 高校实践育人的功能价值59

第四章 高校思想政治教育工作中的实践育人66

第一节 育人实践——基于社会主义核心价值观66

第二节 育人实践——坚定理想信念69

第三节 育人实践——勇于创新76

第四节 育人实践——练就过硬本领87

第五节 育人实践——艰苦奋斗、创业型95

第六节 育人实践——锻炼高尚品格107

第五章 不同主体实践育人机制的构建120

第一节 应用型本科院校创业型实践育人机制的构建120

第二节 高职院校实践育人机制的构建122

第三节 校企协同育人机制的构建125

第六章 思想政治教育实践育人长效机制及评价体系建设127

第一节 大学生社会实践的运行机制研究127

第二节 实效性评价的机理性研究132

第三节 实效性评价的指标体系构建139

第四节 实效性评价体系的应用范例149

第七章 高校思想政治教育第二课堂建设156

第一节 高校思想政治教育第二课堂的内涵156

第二节 思想政治教育第二课堂的现有组织框架158

第三节 思想政治教育第二课堂的形式和内容160

第四节 共青团“第二课堂成绩单”制度173

第八章 高校实践育人典型案例176

第一节 安徽大学社会实践育人的探索与创新176

第二节 创新实践育人模式 服务地方社会发展——阜阳师范学院实践育人办学特色181

第三节 华东理工大学的实践育人187

第四节 广东工业大学的实践育人191

第五节 大学生志愿服务案例195

附录206

参考文献222