超右脑照相记忆法 快速唤醒右脑照相记忆功能2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

超右脑照相记忆法 快速唤醒右脑照相记忆功能PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

·目录·4

第一章　看得见的记忆4

南方熊楠的故事4

帆足万里的故事5

大脑就像照相机6

只用4个星期就掌握了日本大学生2年学习内容的俄罗斯学生7

幼儿期开始培养右脑记忆，轻轻松松上东大8

天才们的右脑能力都得到了开发9

从0岁到6岁的儿童都有照相记忆12

美空云雀也具有听觉型直觉图像能力14

第二章　右脑中奇异的学习回路19

为什么学习最差的孩子却只用10分钟就能记住《竹取物语》？19

人类大脑有3层20

快速翻书也能理解全部内容23

开发能力的“只管背诵”法23

通过背诵打开深层大脑学习回路24

能够显露隐藏着的优质记忆映像的神经回路26

听觉刺激是开启深层大脑学习回路的关键27

第三章　用以往1/100的时间和努力就足够！——开发右脑照相记忆的方法从孩提时代开始的观察训练——Sharp Eye Training31

唤醒退化了的平行处理记忆！32

通过视野扩大训练唤醒“一眼记住全像”能力34

通过曼陀罗卡片训练培养右脑想象力36

通过曼陀罗训练能够丝毫不差地记住一本30页的书37

开发右脑记忆的想象训练38

用图像训练磁带作练习40

快速大量的信息输入引发不可思议的事情41

看着记忆表，跟着双倍速、四倍速的CD练习44

利用右脑记忆训练表一天可记住200幅图的孩子们47

“只管背诵”的方法开启通往潜在大脑的回路48

短句的大量重复暗示形成海马超记忆50

第四章　“记忆术”是杰出的右脑训练法55

介于左脑记忆和右脑记忆之间的记忆术55

记忆术的开端——将“地点”和“图像”结合起来记忆56

兴盛于无文字时代的记忆术57

格兰的记忆术书59

幼时学习记忆术的人们显示出的惊人记忆力60

为何犹太人和印度人重视记忆61

联想法——结合前面的词来记忆62

结合地点记忆的字钉法67

把数字变成“图钉”来记忆71

谐音转换记忆法73

使用基本“图钉”来记忆的快速记忆法75

从倒数第二名到第一名！——记忆术带来的巨大改变76

突然打开了照相记忆的孩子们78

联想法带来的惊人记忆效果79

右脑记忆训练使大脑有障碍的孩子也变聪明了80

给孩子们带来巨大改变的照相记忆82

第五章　教育的原点是背诵和记忆85

犹太人的教育：从一岁半开始让孩子背诵《旧约》85

思考能力和创造性的基础在于记忆86

通过不求理解的“素读”和死记硬背培养天才87

让受教育者记牢基础知识90

被卢梭的“自由化教育”搞糟的美国教育91

大量输入信息，让“量”转化为“质”91

效仿日本而得到改善的美国和效仿美国而招致失败的日本93

返回原点96

“素读”创造出聪明的大脑97

学习《论语》的理由98

用耳朵记忆效果好100

考大学也要重视背诵101

第六章　快速大量输入信息，英语背诵手到擒来105

一年后让学生自由会话——杰恩斯英语教育的核心也是“背诵”105

往耳朵里猛灌单词—平川唯一老师的“Come Come英语”107

每天朗读、掌握18国语言的舍里曼108

用背诵学习法学好英语和汉语110

用“七田式”学韩语115

以前人们用错了大脑116

用左脑低速意识处理20年也学不会117

想象英语学习法119

听着四倍速磁带，眼睛追着单词念121

右脑的意识速度是无限的123

让大脑素质得到突然改变的超级记忆法124

我用背诵法学习英语126

第七章　右脑记忆可以“5分钟读完一本书”！133

开发右脑记忆133

把“波”变成图像136

过目不忘——5分钟读完一本书137

完全不同于左脑的右脑信息处理系统138

左脑和右脑的用法不同139

进入右脑学习模式，练习快速阅读140

“三维训练”使书中内容变得立体140

右脑视力开发训练146

超快速翻书147

用速读训练卡片开发“照相速读”能力148

想象力越练越强151

第八章　跟着磁带打开超记忆回路155

使用和深层意识有关的深层记忆系统155

使振动音传达到大脑深处的背诵法正是打通记忆回路的方法156

打开位于深层大脑的间脑记忆157

通过快速视、听、读训练，让眼、耳、口同时获取信息159

想象可以打开右脑额叶165

利用“想象磁带”使脑电波从β波变成α波166

运用潜意识的超学习法171

第九章　新时代要求具有的能力171

开发直觉力，获得发明和发现的线索172

可以自由获得知识的教育173

极桥法174

从制造适合学习的α波开始176

冥想训练给学生们带来巨大改变177

崩溃的教学现场发生戏剧性的改变178

孩子们的成绩都变好了179

右脑教育改变儿童180

附录　实践篇184

想象记忆184

联想记忆190

挂钩记忆198

连锁记忆206