图书介绍

医科院校复合型英语专业人才培养模式研究与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

医科院校复合型英语专业人才培养模式研究与实践
  • 黄江主编 著
  • 出版社: 上海:上海交通大学出版社
  • ISBN:9787313083821
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:150页
  • 文件大小:62MB
  • 文件页数:159页
  • 主题词:医学-英语-教学研究-医学院校

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图书目录

医科院校英语专业课程设置和教学改革1

医科院校英语专业复合型人才培养的探索&黄江1

胜任力理论关照下的地方高校复合型外语人才培养研究&韦建辉8

实行主辅修制,加大对医科院校复合型外语人才培养力度&韦建辉 李苏江13

医科院校英语专业复合型人才培养模式研究&周秀琼 黄江20

从就业形势反观医科院校英语专业课程设置的改革&蓝岚25

医科院校英语专业基础阶段课程教学教法39

口语听力教学39

A Case Study of Clinical Medicine Major English Learner's Speech:Error Analysis&程思39

Teachers'Code Switching in Speaking Class—from English as a Foreign Language(EFL)Perspective&程思48

How to Validate an OralTest&吕晓敏55

记忆机制在医科院校英语专业四级听写教学中的应用&张樱子64

阅读写作教学71

基础英语教师课堂语言中模糊限制语的应用&董婵71

认知语境与医科院校英语专业基础英语课堂教学&董婵76

窄式阅读对医科院校英语专业阅读教学的启示&黄晓云81

词块对医科院校英语专业学习者写作能力的影响&梁婷86

医科院校英语精读教学中的文化导入探究&温颖茜 李丹90

翻译教学95

平行文本在医科院校英语专业翻译教学中的应用&蓝岚95

测试教学103

尝试教学法在高等医科院校英语专业八级教学及应试复习中的运用&曾筠103

学习方式探究108

对完善英语小组合作学习模式的探讨&黄峻 张莉 温颖茜108

影响英语小组合作学习的非智力因素及其解决策略&黄峻 罗燕 林自华114

语言习得策略121

Age Related Factors in LanguageLearning and the ProperTeaching Objectives in Language Teaching&李苏江 罗燕 梁颖121

论语言习得过程中成人与儿童的语言差异&吕晓敏128

第二外语教学139

医科院校英语专业二外日语教学初探&兰智妮139

医科院校英语专业学生工作143

教学与学生工作互动机制的构建与实践—以广西医科大学外国语学院为例&梁婕143

文学翻译研究147

从功能翻译理论看电影《食神》的字幕翻译&梁夏147

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