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十年生死见光芒-「生命教育」研究、论述与实践的回顾与展望1

第一编 研究篇3

第一章 台湾地区生死学相关硕博士论文之评析-领域建构与展望3

壹、绪论3

贰、研究方法与步骤7

参、生死学内涵之发展及领域分类建构之探讨8

肆、研究结果与讨论-研究情形与评析20

伍、结论与建议-生死学学门发展与研究之展望30

参考书目34

附录38

第二章 台湾地区生命教育相关硕博士论文之分析-研究现况与发展51

壹、绪论51

贰、相关文献探讨52

参、生命教育相关硕博士论文研究成果与发现之分析57

肆、结论与建议-研究与实务的发展66

参考书目71

附录73

第三章 自杀新闻报导对自杀防治与生命教育的启示-以中国时报及联合报为例91

壹、绪论91

贰、文献探讨92

参、研究方法与步骤96

肆、研究结果与讨论98

伍、结论与建议104

参考书目107

第四章 生命教育与生死教育实施概况与展望-中等学校教师之调查研究111

壹、绪论111

贰、文献探讨113

参、研究方法与步骤117

肆、研究结果与讨论120

伍、结论与建议128

参考书目130

附录-中等学校教师实施生命教育或生死教育现况之调查问卷134

第二编 论述篇141

第五章 论生死教育在我国实施的需要性与可行性141

壹、前言141

贰、美国死亡教育的发展与实施142

参、我国实施生死教育的需要性与可行性之分析149

肆、结语：生死教育正是“善生善终的教育”154

参考书目154

第六章 论国中阶段实施生死教育之重要性与推动161

壹、前言161

贰、探讨国中阶段生死相关问题及其教育的重要性162

参、国中生的死亡概念与死亡态度164

肆、国中阶段生死教育的必要性与实施167

伍、结语与建议173

参考书目175

第七章 从自杀倾向死亡概念与态度析论生死教育与自杀预防181

壹、前言：181

贰、自杀倾向儿童与青少年的死亡概念与态度181

参、自杀预防理论与生死教育183

肆、生死教育与自杀预防185

伍、结语189

参考书目190

第八章 析论「死亡教育」是临终教育或生命教育193

壹、前言：不可避免的人生事-「死亡与生命」193

贰、科际整合又专业之学-「死亡学与死亡教育」194

参、突破禁忌，生死也是一体两面一「生死学与生死教育」194

肆、结语：生死本一家-死亡教育即是生命教育195

参考书目196

第九章「生命教育的过去、现在与未来」-论生命教育的专业发展199

壹、前言：生命教育的过去199

贰、生命教育的现在-生命教育定义与内涵的共识199

参、生命教育的里程碑-「台湾生命教育学会」成立200

肆、生命教育的未来-专业发展的方向201

伍、结语204

参考书目204

第三编 实践篇209

第十章 师资培育阶段「生命教育」课程之实施与省思209

壹、前言：实施背景209

贰、国内外「生命教育」的背景与发展210

参、「生命教育」的理念与义涵之探讨212

肆、师资培育阶段生命教育之课程设计与实施214

伍、生命教育师资培育的省思与建议219

陆、结语-回到生命与教育的本质223

参考书目223

第十一章「生命教育国际学术交流」～参加美国「死亡教育与谘商学会」2001年会学术会议之启示与期许227

壹、期待的启航一代前言227

贰、快乐的充电228

参、专业的发表230

肆、深刻的启示231

伍、坚定的期许一代结语232

第十二章「生命教育的展望」～自杀防治根本之道-积极推动生命教育235

壹、前言：自杀问题日益严重，病根是心灵之痛235

贰、生命教育是自杀防治的根本教育235

参、生命教育的展望-积极推动生命教育的方向237

肆、结语240

参考书目240