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1 以人为中心的方法：当代回顾与基本理论1

时代精神1

自我概念3

价值条件4

机体评价过程5

评价点7

为成长创造条件8

2 以人为中心理论的最新发展11

实现过程11

自我协调过程17

理论假设1—419

艰难过程21

自我对话24

理论假设5—826

以人为中心的方法对心理咨询过程的现代界定29

3 心理咨询师对自我的运用32

严格的训练32

心理咨询师对自我的态度33

倾听自我34

自我接纳35

共感的发展37

学会真诚37

心理咨询师和来访者之间的“健康关系”38

心理咨询师的独特自我44

对独特自我展开冒险45

心理咨询师正在改变的自我47

关系深度经验47

4 共感52

共感52

共感量表55

共感与评价点58

共感为何在咨询中重要以及如何重要？60

关注“觉知边缘”61

无须理解64

释放我们的共感感受性68

共感障碍69

对来访者不同自我组成部分的共感73

5 无条件积极关注78

无条件积极关注为何重要？78

一些自我防御的来访者80

个人语言81

当我无法接纳来访者时该怎么办？82

来访者能相信我的接纳吗？84

关注热情86

关注条件性90

无条件积极关注并非做到“友善”93

6 一致性101

一致性为何重要？101

共鸣107

元交流111

不一致性113

一致性的准则116

心理咨询师如何才能发展出一致性？120

心理咨询师的发展计划122

三个条件的结合126

结论129

7 “开始”130

权力游戏130

对新来访者敞开胸怀131

来访者满怀期待而至133

最初时刻133

建立信任136

“伪装与线索”140

开始的结束142

日程与协议142

费用问题145

总结145

案例研究（第1部分）146

8 “中期”153

案例研究（第2部分）153

“中期”——回顾164

9 “结束”173

案例研究（第3部分）173

咨询过程的结束176

心理咨询师眼中的“仓促”结束178

准备结束179

结束之后182

10 以人为中心心理咨询研究185

以人为中心心理咨询研究的历史发展185

以人为中心研究的工具与方法188

以人为中心心理咨询的有效性191

以人为中心心理咨询的过程研究195

利用研究提高并维持以人为中心的实践200

总结202

附录 提问与回答204