图书介绍

基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究
  • 傅志明等著 著
  • 出版社: 成都:西南交通大学出版社
  • ISBN:9787564336233
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:166页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:177页
  • 主题词:高等学校-人才培养-培养模式-研究

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图书目录

第一章 人才培养模式的内涵1

第一节 成才与成人:高素质应用型人才的内涵1

第二节 理性与灵性:高素质应用型财经人才的内涵7

第三节 培育与养成:人才培养模式的内涵12

第二章 人才培养模式改革创新的理论分析20

第一节 立足现实与面向未来:对高等教育目的的思考20

第二节 改革与创新:人才培养模式改革创新基本理念23

第三节 人才培养模式改革创新基本思路26

第四节 自主与开放:财经人才培养模式改革与创新31

第三章 人才培养模式改革创新实践探索36

第一节 改革创新的基本情况36

第二节 改革创新的主要内容39

第三节 改革创新的主要成果46

第四章 人才培养模式总体设计48

第一节 背景与依据48

第二节 基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式的内涵与特征57

第三节 人才培养模式创建思路61

第五章 培养方案形成模式改革与创新65

第一节 人才培养目标的确立65

第二节 人才培养方案的构建模式71

第三节 人才培养方案的形成机制75

第四节 人才培养方案的基本设计79

第六章 人才培养过程组织模式研究82

第一节 现有人才培养组织实施的问题及其解决82

第二节 人才培养方案实施大纲的概念界定、意义与内容86

第三节 人才培养方案实施大纲的制定89

第四节 人才培养方案实施大纲的落实94

第五节 人才培养方案实施大纲的效果评估97

第七章 教师教学模式改革与创新100

第一节 基于自我设计与开发的教师教学模式100

第二节 基于自我设计与开发教学模式的组织实施103

第三节 基于自我设计与开发的知识传授模式109

第四节 基于自我设计与开发的能力开发模式116

第五节 基于自我设计与开发的素质培育模式123

第六节 基于自我设计与开发的行为养成模式130

第八章 学生学习模式改革与创新137

第一节 基于自我设计与开发的学习模式137

第二节 知识获取的学习模式144

第三节 能力开发的学习模式149

第四节 素质培育的学习模式153

第五节 行为养成的学习模式157

附录 人才培养模式改革创新理论研究成果162

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