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第1章 中学语文信息化教学设计1

1.1 中学语文信息化教学设计概述1

1.1.1 语文信息化教学设计的涵义1

目录1

1.1.2 中学语文信息化教学设计应注意的几点问题2

1.2 中学语文信息化教学设计的模式3

1.2.1 常规型教学设计模式4

1.2.2 探究型教学设计模式7

2.1 初中一年级第二册13

2.1.1 常规型教学案例——《爱莲说》13

第2章 初中语文教学案例13

2.2 初中二年级第一册19

2.2.1 常规型教学案例——《色彩》19

2.2.2 常规型教学案例——《乡愁》26

2.2.3 探究型教学案例——《记承天寺夜游》31

2.2.4 探究型教学案例——《公输》38

2.3 初中二年级第二册43

2.3.1 常规型教学案例——《食物从何处来》43

2.4 初中三年级第一册51

2.4.1 探究型教学案例——《想和做》51

2.4.2 常规型教学案例——《关雎》57

2.4.3 常规型教学方案——《生于忧患，死于安乐》61

2.4.4 常规型教学案例——《醉翁亭记》68

第3章 高中语文教学案例75

3.1 高中一年级第一册75

3.1.1 常规型教学案例——《荷塘月色》75

3.1.2 探究型教学案例——《胡同文化》82

3.1.3 探究型教学案例——《我有一个梦想》92

3.2 高中一年级第二册97

3.2.1 常规型教学案例——《〈宽容〉序言》97

3.3　高中二年级第一册104

3.3.1 常规型教学案例——《沁园春·长沙》104

3.3.2　常规型教学案例——《扬州慢》111

3.3.3　探究型教学案例——《念奴娇·赤壁怀古》119

3.3.4　常规型教学案例——《前赤壁赋》127

3.4　高中二年级第二册133

3.4.1　常规型教学案例——《林黛玉进贾府》133

3.4.2　探究型教学案例——《〈雷雨〉节选》142

第4章　语文教学课件设计和制作153

4.1　课件设计和制作概述153

4.1.1　教学课件的特性和原则153

4.1.2　教学课件制作的一般流程155

4.2　脚本编写157

4.2.1　A类脚本编写158

4.2.2　B类脚本编写163

4.3　语文课件制作165

4.3.1　PowerPoint课件制作165

4.3.2　Authorware课件制作191

4.3.3　网页课件制作210

4.3.4　Flash课件制作226

第5章　语文课程资源获取253

5.1　IE浏览器253

5.2　语文课程资源搜索255

5.2.1　语文网站搜索256

5.2.2　语文教案搜索258

5.2.3　语文课件搜索261

5.2.4　常见网站上的搜索265

5.2.5　搜索引擎使用指导266

5.3　语文课程论坛资源269

5.3.1　语文课程常用论坛269

5.3.2 论坛使用指导270

5.4 其他获取资源途径272

5.4.1 数字图书馆272

5.4.2 数据库镜像站点276

5.4.3 校园网资源277

5.4.4 各类教育资源网278

5.4.5 各类教育资源库280

第6章 语文课程资源下载与保存281

6.1　IE浏览器中资源保存281

6.1.1 保存网页281

6.1.2 保存文字282

6.1.3 保存图片283

6.1.4 单击下载283

6.2 使用FTP（文件传输协议）下载资源285

6.2.1 FTP搜索285

6.2.3 选择文件下载287

6.2.2 登录FTP287

6.3 常用下载软件288

6.3.1 网络蚂蚁288

6.3.2 网际快车296

第7章 语文课程资源管理301

7.1 网络资源管理301

7.1.1 添加网络资源302

7.1.2 整理网络资源303

7.2 本机资源管理306

7.2.1 整理本机资源306

7.2.2 查找本机资源307

附录　浅谈信息化教学设计313