图书介绍

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大学生就业指导
  • 周湘浙主编 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:7308049442
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:250页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:229页
  • 主题词:大学生-就业-基本知识

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 当前我国高校毕业生就业形势2

一、高校毕业生就业现状分析2

二、正确对待我国高校毕业生就业现状和发展趋势4

第二节 高校毕业生就业工作的重要性10

一、着眼于改革、发展和稳定的大局,重视高校毕业生就业工作10

二、着眼于人才强国战略的实施,重视高校毕业生就业工作11

三、着眼于我国高等教育的可持续发展,重视高校毕业生就业工作12

第三节 高校毕业生就业工作的任务和内容14

一、高校毕业生就业工作的任务14

二、高校毕业生就业工作的内容15

第二章 社会职业与就业制度19

第一节 社会职业及其发展趋势19

一、社会职业20

二、社会职业的发展趋势24

第二节 就业及其发展趋势30

一、就业与就业制度30

二、现行的大学生就业制度31

第三章 树立正确的择业观37

第一节 影响大学生择业的相关因素分析37

一、社会环境37

二、社会心理环境39

三、个人成长环境40

四、个体素质状况42

第二节 理性看待当前大学毕业生的“就业难”44

一、从宏观上看,劳动力市场竞争更为激烈45

二、从中观上看,尚存诸多制约毕业生就业的制度障碍48

三、从微观上看,不少毕业生存在观念和素质的不适应49

一、勇敢面对竞争的观念51

第三节 确立正确的择业观念51

二、正确对待待业的观念52

三、树立合法有序的职业流动观念54

四、树立自主创业和终身学习的观念54

五、树立到基层、农村去就业的观念54

六、树立发挥专业所长,但也要综合素质的观念55

第四章 大学生职业生涯规划理论基础58

第一节 职业生涯59

一、职业生涯59

二、职业生涯的分期61

三、职业生涯的特点63

四、职业生涯的影响因素63

第二节 职业生涯规划70

一、职业生涯规划的含义71

二、职业生涯规划的类型72

三、职业生涯规划的步骤与主要内容73

四、职业生涯规划的基本原则75

第三节 职业锚77

一、职业锚的含义及特点77

二、职业锚的类型79

第五章 大学生职业生涯规划的实践87

第一节 自我探索(知己)87

一、气质87

二、性格89

三、职业兴趣93

四、职业价值观96

五、能力97

第二节 环境探索(知彼)99

一、社会环境分析99

二、家庭环境分析102

第三节 确立目标102

一、目标的作用103

二、职业目标的确立104

第四节 行动方案108

一、制订方案的方法——目标分解法108

二、开始行动109

第五节 反馈评估113

一、反馈评估的必要性113

二、反馈评估的要点113

三、反馈评估的方法115

四、行动方案的调整116

第六章 大学生的素质训练121

第一节 人才素质的主要参照标准121

一、社会对大学毕业生的素质要求及评价121

二、社会青睐的毕业生的七种素质123

第二节 大学生的素质训练124

一、确定大学素质训练的目标125

二、素质训练的主要内容129

三、素质训练的误区141

第三节 高校为大学生素质训练提供的平台介绍156

一、专业平台——专业设置与学科特色的了解157

二、大学生素质拓展计划简介157

三、图书馆——知识的海洋158

四、社团组织159

五、社会实践——走向社会159

第四节 社会为大学生素质训练提供的平台160

一、英语四、六级证161

二、计算机等级证161

三、中央、国家机关公务员资格考试161

四、全国会计专业技术资格考试162

五、教师资格考试162

一、我国大学生创业教育的现状164

第七章 大学生创业指导164

第一节 大学生创业概述164

二、创业的内涵166

三、创业教育与就业教育167

第二节 创业者应具备的素质与创业的一般步骤169

一、创业者应具备的素质与能力要求169

二、创业的一般步骤171

第三节 温州人创业精神对大学生创业教育的启示176

一、温州人创业精神的内涵及其成因176

二、借鉴温州人创业精神来培养大学生的创业意识181

第八章 诚信是大学生就业的保证189

第一节 诚信是大学生走入社会的护身符189

一、诚信是为人之道189

二、诚信是现代市场经济的基石191

三、诚信是社会主义社会法治建设的必然要求193

第二节 诚信是大学生的基本素质要求196

一、诚信是大学生事业成功的前提197

二、毕业生就业必须遵循诚信原则199

第三节 大学生要加强诚信道德修养203

一、大学生要加强诚信道德自律203

二、大学生要加强诚信道德实践205

附件一 心理测试210

一 气质类型测试210

二 性格类型测试(MBTI-test question)213

三 职业兴趣测试218

四 职业价值观测试223

五 各种能力测试224

附件二 相关就业政策238

参考文献248

后记250

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